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工作心得新闻

时间: 新华 工作心得

好的心得可以帮助人们更好地掌握学习和工作的技巧和方法。什么样的工作心得新闻才算是优秀的呢?这里整理一些工作心得新闻,方便大家学习。

工作心得新闻篇1

到20_年末,我走上了工作岗位已经有一年办的时间了,尤其是在去年我成为《城市快报》经济部的一名正式记者,让我深感到了工作的压力与艰苦,光荣与责任。近半年来,我更尝到了作为一名记者的酸甜苦辣,同时对自己的优势和不足有了比较全面的认识。这是一个充满挑战,充满机会,充满挫折,同时又充满满足感的过程,通过它,我认识到:

一、基础扎实,视野开阔,才能够获得好的新闻角度

在今年的日常工作中,我对本市各大媒体的经济栏目都进行了细致的分析,摸准了我所跑银行的定位,同时我也意识到:我必需努力学习,争取能够以一名专业人士的视角来审视新闻。

厚积才能薄发,我通过业余时间恶补专业课程,同时阅读大量专业性报纸,观察优秀记者独特的视角、新闻切入点,同时认真阅读经济部同事的新闻报道。

通过一段时间的观察,我认识到:好的经济记者必须具备举一反三,触类旁通的能力;必须具有充足的知识储备(新闻的敏感性是建立在广泛的知识储备的基础上的)。为了尽快达到这个目标,我做了大量的工作。

第一,我坚持收看中央电视台、天津电视台的经济节目,从中了解金融基础知识和重点热点经济问题。

第二,我努力做一个有心人,注意身边人们谈论各类话题中有价值的东西,以备不时之需。记得在去年年初,我作为一个新记者,工作初期开展银行的新闻采写异常艰难,我通过阅读和观察,找到了一些颇具特色的新闻点,完成了2014年年初的一些理财稿件。

二、注重积累,博采众长,才能积淀自身的能量

我深刻地认识到,新闻记者最可贵、也是最重要的素质就是敏锐。新闻拼体力,拼智力,拼反应速度。

反应速度的基础有三个:

一是扎实的基础,二是丰富的经验,三是正确科学的方法。

作为从业时间不长的新记者,我着重从方法上下功夫:每接一个选题,我都要求自己在最短的时间内选准切入点,对较熟悉的领域,我多学多问,多向有经验的同事请教,深思慎取;对比较陌生的范围,我采用上网查询的方式,在最短的时间内了解背景资料,迅速扫清障碍。201x年7月8、9两天连续发表的《英恐怖连环爆炸对经济影响系列》一组稿件内容丰富、资料翔实、有一定深度的新闻稿就是在这种基础上写成的,获得了报社的好稿奖。

三、吃苦耐劳,坚韧顽强,才能有所进步

金融新闻具有极强的专业性,近一个多月来,我通过对本市各家银行行长的采访以及写稿,我越来越明白一个道理:只有努力拼搏,变压力为动力,坚持不懈才能锻炼自己的水平、磨练自己的意志力和能力,努力、坚韧就一定会有收获,采访对象的一些优点也是自己增长能量的一种养分。

工作心得新闻篇2

鲁东大学图书馆学生协助管理委员会

新闻编辑部20__年终工作总结

寒假即将来临,新闻编辑部本学年的工作也顺利落下帷幕。在图书馆领导们和图管会主席的指导下,在各部门部长和干事的帮助下,本届新闻编辑部继续立足根本,在认真完成各项日常工作、不断加强部门自身建设的同时,积极配合各兄弟部门开展活动。下面将分三个方面来全面的介绍新闻编辑部本年度的工作情况。

一、日常工作

从数量上看,本学期新闻编辑部共计完成新闻报道20余篇,包括新生借阅培训,周末论坛、噪音治理万人签名活动等。新闻部一直强调新闻的质量,以体现干事们的专业素质,同时营造健康文明的舆论氛围。干事们的摄影素质和新闻撰写能力在本学期有所提高。纵观新闻部这个学期的各项工作活动,新闻报道比较及时,取得了一定的成功。

二、部门建设

我部非常重视部门制度建设,完善的制度对未来的每一届新闻部都有至关重要的作用。本学期我部对干事的例会考勤制度进行了完善,并在成员间强调这些制度的权威性。在这段时间的工作上,我们也发现新闻部的制度存在很多漏洞,在下学期,我们将致力于这些制度的完善和修订。

这届新闻部成员经过近半年的相处,感情比较融洽。我们根据各成员的特点,给他们分配不同的工作,以发挥他们最大的才能。此外,我们还经常与其他部门部长交流,吸取他们的工作经验。还让新闻部成员多与其他部门成员接触交流,参与经验活动,增强部门的凝聚力,促进部门成员的感情融洽和对组织的认同感。

三、工作报道

在过去的半个学期中,我们部门主要做了以下的工作:

1、图管会纳新的拍摄工作以及图管会新闻编部纳新的初试和复试工作。

2、“百团大战”社团纳新的新闻稿撰写

3、图管会内部技术培训的摄影及新闻稿的撰写

4、新生借阅培训的跟踪报道

5、新生参观图书馆的参与及新闻稿的写作

6、噪音治理万人签名活动的拍摄工作及新闻稿撰写

7、鲁大慈善义工对爱心书屋捐书活动的新闻记录

8、三次周末论坛的摄影与新闻报道

9、《图苑》报刊的征文及评选和材料的收集与撰写

10、内部联欢活动的积极参与

工作中存在的问题

1、干事的工作积极性不高,安排的工作有时候会拖迟;

2、干事的工作能力有限,新闻稿的写作是个技术活,培养是个长期的过程。在新闻部,确实缺少一些人才,对新闻部今后的发展有一定的影响,还需在以后的工作中,继续观察、培养。

3、我部对于干事的管理还不是很成熟,培养方法也不是很到位,在本学期管理的过程中也出现了很多问题,暴露出了执行力不强和态度不端正的问题。因此在下学期,我部要在原有基础上,对部门文化和作风建设进行重新定位。

回顾新闻编辑部这一学年的工作,有辛酸、也有甘甜。我想我们部的每个成员都有自己的感受。对于今后的工作,我们将会好好总结以前的经验,借鉴其他部门的经验,继续提高我们自己,帮助干事掌握更多的实用技能和撰写新闻的能力。相信长江后浪推前浪,今后,我们新闻编辑部将会继续发扬吃苦耐劳的精神,同时不断思考,不断进步,争取在将幕后工作做好的同时,能够丰富同学们的生活,更好地为大家服务。

鲁东大学图管会新闻编辑部

20__年_月_日

工作心得新闻篇3

x月x日,我有幸在__参加了__公司举办的20__年新闻宣传培训班,作为一名基层通讯员,由于涉入通讯员队伍时间短,经验不足,早就对新闻培训学习有着迫切的要求,所以很珍惜这次机会。

20__年对于__公司来说,是任务饱满、担子沉重、希望与困难同在的一年,百忙之中,公司能组织此次培训学习,就是为了让来自各基层的通讯员在学习中不断提高自身素质,加强自身写作功底,通过深入生活,及时报道华电员工亮点,为和谐发展工作作贡献。

__公司调研员、新闻宣传工作的老前辈“赵延盾”书记在“怎样发现新闻”的讲座中谈到,新闻宣传工作是一个学习、实践、再学习的过程,所谓新闻就是写新近发生的真实事情,无论写事写人,口子不要开得太大,在实际写作中,一定要明白目前面临什么,重点宣传什么,结合公司实际来写。做宣传一定要对症下药,结合实际讲真话,实事求是才能写好新闻报道。

接着,华电__公司政工部专责李强就通讯员如何进行新闻报道进行了面对面地授课、交流与沟通。他在新闻写作技巧讲座中,从新闻的标题、导语、正文、结尾等重点部分着手,做了深入浅出的讲解,并通过他的写作经历,把成功的&39;经验毫无保留的和盘托出。

通过本次培训,使我对新闻写作有了新的认识,写好新闻闭门造车是行不通的,即便可以写,写出来的东西既没有时代特色,也不贴近生活。写新闻要注意知识的积累,平时多读书多读报纸,加强自身文化底蕴和政治思想修养,不断开阔自己的视野,以读者的视线、敏锐的观察力去关心身边的人和事,向新闻报道撰写得好的通讯员学习,不断分析案例,运用学到的知识来提高自己。

其实学会写文章,是让人终身受益的事,正如李强所说:“好文章,不是讲会的,是练会的”。培训虽然结束了,但要把学到的知识用在笔端却刚刚开始……

工作心得新闻篇4

这是本学期的最后一次实训。感触仍然非常深刻。

这一次实训作业是我们的期末作业。老师非常重视,对于我们也很重要。今天终于把五分钟短片差不多拍摄完成了。心里总算落下了担子歇下了一口气。

虽然这不是第一次实训,但是对于我们来说,还是遇到了或多或少的困难。而往往这个时刻,就是最体现团队合作精神的时刻。我们小组组员各任其职,努力做好自己的工作,发挥自己所长,将所遇到的困难一件件攻克。现在正是期末,我们的期末考试基本上都是随堂考,或者交期末作业。所以这一段时间作业都非常多。再加上下雪,降温,天气也不是很尽如人意。但是我们都坚持一件件认真的去完成。还好老师给的时间够充分,让我们有足够的时间去思考去构思。而且短篇的题材也没有限定。这一点放宽了我们的选择,发挥我们的想象力,不过不命题,却也让我们开始不知所措,完全没有头绪。老师布置了期末作业五分钟短片之后。我们很长一段时间都是一头雾水。我们都回去想应该要拍什么样的短片。想了很多个剧本。经过了多次讨论,最终敲定了《答案》。这是我们的组长___在网络上看的微电影来的灵感。与我们的生活,特别是学生的生活息息相关。以诙谐幽默的方式,淋漓精致的展现了当代大学生买答案,作弊,监考员泄密等讽刺话题。

在实训中,我们都有自己的人物,即在小组中各自扮演的角色。我一直都负责文字方面的部分。这一次我负责会议记录,整合小组各组员的讨论意见和汇总思想,制定方案。最近都没有上课,所以我们的三次会议并没有都全员到齐。我们通常采取在小组群讨论的方式,各抒己见。计划总是赶不上变化。由于期末,需要借机器的同学有很多。我们总是赶不上借机器,只好用单反拍摄。有时候天气原因,不得不把实训时间推迟。小小的困难并不能阻挡我们拍片的热情。剧本,策划,地点,演员等一切敲定之后,我们扛着三脚架,拿着资料开始拍摄。有时候冻得脸通红手脚麻木,但是终于完成了作业,成就感在我们心里油然而生。在实训的整个过程中,都能够令自己得到充分的锻炼和自我体现,从自我保护、策略判断、决策执行以及培养队员自信心、应变能力到发挥个人领导能力和团体合作精神,营造团队之间紧张激烈对抗的氛围,从而激发团队成员的集体荣誉感,并深刻体会集体行为中决策与沟通的重要性,增进同学们间的了解和信任感,塑造团队非凡凝聚力。

每一次困难都是一次成长的机会,任何一个障碍都把它看成是一个超越自我的契机。不要在意别人怎么看我们,最重要的是我们怎样正确的看待和评价你自己。要知道真正伴我们一生的不是别人,而是自己和所拥有的能力!结识的良师益友,丰富的实践经验、提升的素质能力,这才是我们在实训中获得的最宝贵的。

工作心得新闻篇5

毕业实习是学校教育工作的一个重要环节,是学生理论联系实际,提高综合素质,成为各行各业合格工作者的基础。20__级新闻班共43人,所有学生均参加了学校布置的毕业实习,实习工作均符合要求。所有学生本着对自己负责的态度,开展了长时间的专业实习,这对自己熟练掌握专业技能有很大帮助,也检查了自己在多年大学学习过程中理论知识和专业技能的掌握程度。

新闻专业的实习地区分布较广,有北京、上海、南京、扬州、苏州和徐州本地等10多个城市。

实习单位主要有:南京光媒广告有限公司、海南广播电视总台文体频道、江苏华荧视博文化传媒有限公司、徐州广播电视台、扬州广播电视传媒集团等。

在实习过程中,学生们在各个岗位上都表现得十分优秀,在结束实习后,基本上都获得了相关实习单位的一致好评。

大部分同学选择的实习单位多数是与自己广播电视新闻学专业相关的岗位,由于在学校既学习过专业基础知识,平时热衷于参加各种比赛、竞赛等实践活动,动手能力非常强;又因为系统学习过一些理论课程,理论素养也非常高;同时由于学习过美学等相关课程,有良好的艺术品位与审美修养。他们作为新鲜血液给单位带来了新的活力,扎实的专业功底与理论素养,诚恳勤奋的工作态度与职业操守,得到同事与领导的交相认可,有几位同学表现得特别优异,毕业后顺利与实习单位签约。

实习是学生们在大学阶段所进行的一项重要的实践环节,通过实习,使学生们在社会实践中接触与本专业相关的实际工作,并把大学中所学的基础理论知识、基本技能以及专业知识运用到实际工作中去,提高独立分析和解决实际工作中所遇到的问题的能力,为他们毕业后走上工作岗位打下坚实的基础,同时,也为我们能顺利与社会环境接轨做好准备。

实习是学生在大学阶段进行的一项重要的实践环节,通过实习,学生可以在实践过程中接触与本专业相关的实际工作,并将课堂上学到的理论知识、基本技能运用到实际工作中去,提高了学生分析和解决实际问题的能力,为他们将来毕业后走上工作岗位打下了坚实的基础。平均二个月的实习,对于每个同学来说都是一段弥足珍贵的经历。

这段经历对于同学们来说最重要的就是从学生的身份转变到社会人、职场人的身份中来,在学校这座象牙塔里,学生与社会实质上是脱节的。通过实习有利于帮助学生转变心态,为之后的求职做好充分的心理准备和经验积累。实习也是一个寻找不足的过程,在学校里很多学生可能门门功课都是优,然而到了工作中才发现自身有很多的不足。理论不能与实践相结合,这是很多在校生要攻克的难题,其实实习就是一个查缺补漏的过程,在实习期间,学生要不断认识到自己的不足,并进行总结,争取在回到学校后能够进行更加深入的学习。

实习更是一个学习的过程,实习生的到来,给各个实习单位注入了新的活力和新的力量,不仅是同学们实践了专业理论知识,而且实习单位也吸收了实习生多样化的创新思维和设计理念。二者可谓是寓教于学、寓学于教。

工作心得新闻篇6

匆匆的两个月在手指间轻松地滑过,回头翻看这一个月的每一天,满满的全是充实忙碌的身影和沉甸甸的收获,感悟。暑假在面试被毙,面试被毙的过程中度过。对于工作真的有点措手不及,但是最后选择了学校实习。不仅锻炼了自己,也使生活充满乐趣,惊喜,有滋有味!

我所实习的单位是西安镇中学,我在学校的宣传部和教学部实习。宣传部每天就是文章撰写和稿件编辑。对我影响最深的就是做实习语文老师。我虽然不是师范专业,但是在大学期间我进行了教师资格证的考核。

记得第一次面对五六十个调皮可爱的孩子时,我慌了神,手足无措。之前学的一些方法根本没办法在他们面前实施,只想逃开。最希望其他老师让我去干别的工作只要别让我面对孩子。我实在没有什么好方法让那么多小孩子的注意力全都集中到我的身上。工作的前两天指导老师让我先干保育工作,一边让我熟悉工作流程,一边指导我工作。孩子离园了还跟我交流教我一些管理孩子的好方法,在她们身上我受益匪浅。这短短的一个多月实习,使我真正体会到做一位老师的乐趣,体会到了一个作为老师的责任。同时,也使我的教学理论变成为教学实践,使虚拟的教学变成为真正的教学。

刚来到学校,首先是对实习学校有初步的了解,对学校的基本情况和基本作息有所了解。其次是对所带班级的学生进行初步了解,认识班上的每个学生以及他们的学习情况(通过班主任或班委或直接到班上去了解)。其次是听课。现在的听课和以前完全不一样了:以前听课是为了学习知识;现在听课是学习教学方法。目的不一样,听课的注意点就不一样,现在注意的是指导老师的上课方式,上课的思想。接着,根据在大学所学的教育知识和在中学实习听课所学到的,再根据具体的教学目的和学生的学习程度备课,试讲。做好上讲台的准备。经过几天的准备,终于把我的第一节课备出来了,并且通过了指导老师的审阅,可是在试讲并不成功,因为教学并没有根据学生的学习程度来合理地教学,对于刚接触化学的初三学生来说,并没有把知识点讲清楚。为了弥补自己的不足,我严格按照学校和指导老师的要求,认真仔细地备好课,写好教案,积极向其他同学和老师学习,多多向人请教,在老师的指导下,并在听了同类课程的公开课之后,修改自己的课件和教案,终于得到了指导老师的肯定准备走上课堂。经过一周的备课之后,开始走上讲台。刚开始由于经验不足和应变能力不强,课堂出现了很多问题。如:由于讲课太快,没有给学生留下作笔记的时间;由于讲课不熟练,上课时没有好好关注学生,针对出现的问题,指导老师要求讲到重要内容时候要留下时间给学生作笔记,上课要多关注学生,对于不专心的学生要注意提醒,并且还指出了教学过程中没有注意的很多细节问题。每一节课指导老师都认真地听我讲课,并且提出了很多作为一个经验丰富的老师的宝贵意见。每节课结束,我都根据老师的建议修改课件和教案,不断地完善。

日常工作方面:在这短短的几个星期里,我主要的是监督学生的学习、纪律以及卫生,具体安排为:

1、每天坚持7:30之前到教室督促学生读书和做卫生,监督早读纪律及做好考勤工作。

2、在课间操和做眼保健操时,到班上监督学生做操。

3、每天中午到教室与学生聊天解答疑难问题,了解学生的情况,并指对学生的问题进行辅导,鼓励学生。

4、大扫除期间,安排,监督学生做好大扫除工作。

5、班会期间去看班主任组织班会,学习班主任如何组织班会,并组织一次主题班会

班级活动方面:在班主任费老师的支持下,我们策划了一个主题班会。通过组织一次融知识、趣味于一体的活动,使学生在快乐中学到知识,在知识中收获快乐。每天与他们谈话聊天,学生们给了我很多欢笑,我也从他们身上学到了很多,在这里,学生们给我留下了一段一段美好的回忆。最后一节班会课时,我很激动,说了很多自己在中学时的经历,希望他们可以好好读书,少走些弯路,将来考上好的大学,还说自己有空会回来看望他们。这一个多月的时间里,我经常帮他们克服在学习,与同学相处中遇到的困难,还和他们一起分享自己的成长经历。经常和他们聊天,有时和他们一起打羽毛球,融入了他们的生活,学生也也很愿意和我分享他们的心情。他们是我带的第一批学生,无论以后自己是不是做一名人民教师,我都会记得在自己大学的时候曾经有过这样一批学生,给我带来那么大的触动,让我再一次体会到天真烂漫,再一次经历心灵的冲刷。我真心地希望他们可以快乐成长,学业有成,将来考上自己理想的大学。真心希望他们在人生的旅途中,希望他们可以走得顺利一些,我只能陪你们走一程,以后的路,就要靠你们自己把握。八周的时间很快就过去了,校宣部、教学部的实习都让我收益匪浅。实习中的点点滴滴,快乐欢笑,每时每刻在我的心头萦绕,回味!搭上回校的路程,我感觉我是那么的不舍!

我希望自己能够真正成为一名老师,站在自己的三尺讲台。感恩……

工作心得新闻篇7

政治素质、业务素质、职业道德是新闻工作者的基石。作好通讯员、编辑不但具有最起码的素质,而且还要必备新闻常识、新闻写作知识。这样才能担当新闻工作的重担,发挥新闻工作者的作用。

人类诞生以来,新闻作为人际间传播新信息的一种社会现象,就产生了。随着社会的发展进步,新闻也在不断发展。早期的新闻主要是以口头、书面文字的方式传播的,以报纸为主要载体。20世纪初,无线电技术得以发展,随之,广播新闻开始出现,1919年,英国开办了第一家广播电台。20世纪20年代,随着光学和化学工业的进步,又相继出现了图片新闻和电影新闻。20世纪30年代,电视开始成为新闻的主要载体。目前,电脑网络又成为新闻传播的重要渠道,并成为最主要的传播方式之一。

新闻之所以速度发展,关键在于新具有强大的功能:它是人类生命鲜活的本真状态的呈现;它是心灵沟通的有效手段;它是今天生活的反映,是明天的历史,历史是昨天前天的新闻;它是一种改造社会的工具。

新闻是以宣传为手段反映当前生活中的一种社会意识形态。新闻是报刊、广播、电视、网络等媒体经常大量运用的一种文体。新闻,是消息、通讯、新闻特写、速写等体裁的统称。

新闻的种类有广义、狭义之分。就其广义而言,除了发表于报刊、广播、电视、网络的评论与专文外的常用文体都属于新闻之列,包括消息、通讯、特写、速写等,狭义言之,新闻就是消息。广义新闻的体裁分类,大致分为消息、通讯、特写、速写等,按新闻的传播方式分类,可分为报纸新闻、广播新闻、电视新闻、网络新闻。

真实性,是新闻的生命线。实证性,就是说新闻要让事实本身说话,写出确定事实的基本要素,交代清楚有关的人、事、时、地、因果、意义等要素。及时性,主要强调新闻的"新",即新近发生或发现的事实的报道和述评,这就要求及时地捕捉、及时地采、及时地报道,可以说新闻是一种时效性很强文体。广泛性,它面向全社会,对广大群众传播最为广泛的信息形式,所以会引起全社会广泛的关注,产生广泛的影响。开放性,是说新闻不受空间限制的一种宣传形式,"世界无边界",足不出户可以了解宇宙星云,天下大事。同时,新闻还具有变动性,新闻以生活发生的具有新闻意义的事实作为归依,而事实不断变动,新闻所要反映的正是变化中的客观事实。 要及时报道新闻。新闻报道是对新近发生的事实的报道。新闻的本源是讲究用事实说话,是对客观事实进行报道和传播而形成的信息,反映在新闻信息中的内容必须真实传达。但是,客观事实本身不是新闻,被报道出来的新闻是在报道者对客观事实"进行加工"之后形成观念性的信息,是记者把自己对客观事实的主观认识传达出来而产生的信息。 新闻按照新闻事实发生的地域和范围来分,有国际新闻和国内新闻;按新闻的性质分,有政治、经济、社会、文艺、体育、卫生等新闻;按新闻的特点分,有事件新闻与非事件新闻、单一与复杂新闻、动态与静态、本体与反映新闻;按题材来分,有典型、综合和述评报道。

工作心得新闻篇8

这个假期比较充实,在学校的引荐之下在__频道实习了将近两个月。通过这一段时间的学习实践也是取得了一定的成果,学到了很多东西,明白了很多道理,获益匪浅。

实习的第一天,制片人就告诉我们这里是实习淘汰制度的,包括你们实习生,当时就被吓了一跳的,感觉突然就变得紧张了起来。然后他问我们知不知道“的”、“得”、“地”的三种用法,不知道就赶紧去查,电视上播的东西不可以开玩笑的。其实如果他不说,我可能不会注意到这个小细节的。后来想想,可能真的是细节决定成败!一个优质的节目必须抓好每一个细节。

给我留下最深印象的一件事,也发生我实习的第一天。每个刚开始过去实习的实习生,都要学会使用大洋编辑软件。给我们定的任务是在七天内,能够熟练使用这套剪辑软件。因为在校园彼岸也接触过类似的剪辑工作,所以上手比其他小伙伴快一些。在第一天下午我就剪出了一条自己觉得还不错的片子,叫来老师审片。天真的以为会被老师夸奖,结果却因为一个小小的纰漏被痛骂了一顿,当时心里蛮委屈的。因为在家里爸妈宠着,他们总说:“现在差不多就行了,别太较真儿,早点儿休息,身体最重要。”在学校里老师护着,她们总说:“做的挺好的,比上次进步很大哦!”久而久之,我们就习惯了听好话,受不得委屈,而且特别擅长拿他们安慰我们的话来安慰自己。

有一句话是这样说的:“当你有了老板以后才会发现,老师竟然是如此的可爱。”这两个月感触尤其之深。因为老板想要保证整个团队的利益化,就必须严格。而老师给我的感觉是会相对的宽容,就像妈妈一样。这次不行,下次努力就好了嘛。我们得承认,这种宽容基于善良基于爱,但却容易把我们惯坏。所以说,严师出高徒,也并不是没有道理。因此我们更要珍惜那些在你身边,肯给你提意见,敢指出你错误的那些人。毕竟良药苦口利于病,忠言逆耳利于行。

最难忘的一次采访,就是和记者们一起住农家了,同吃同住同劳动,那三天也是感触很深的。我们去的地方是随州的一个小山村里,从市郊开车也要半个小时才能到,真的是很偏远。那是一户很淳朴的农民,两个老人带着一个小孙子。第一次见面的时候大爷刚从田里忙活回来,见到摄像魏大哥的.时候伸出了手,但停了一下,又收了回去,说:“刚回来手脏。”没过多久大家就变得熟络起来。阿姨告诉我他们住的地方原来是一个山头,老两口一起把它平了,盖了房子,养的猪,开的耕田。日子过得平淡但也却充实,本来想着去把年纪了可以在这里安享晚年,却不料家中发生变故。为了小孙子他们老两口还得每天起早贪黑的干农活,可是着身体却一年不如一年了,这也正是他们所担心的地方。

再说说那个小男孩儿吧,他今年上三年级,是个非常争气的孩子,家里挂满了他的奖状。他明天早上要走大概两个小时的山路才能到达他上课的那个小学,其实搁到以前我是不相信的,因为我觉得这种桥段只有在电视剧中才有,但它却真实的发生在我眼前。他跟我说以前爷爷可以骑自行车送他,但是这几年爷爷的腿不方便了,他就只能自己走了。他很开朗,带我们去他家的田里面掰包谷,告诉我们,哪个植物有毒,哪个植物有刺,还告诉我他的梦想,就是长大以后赚很多很多钱,让爷爷奶奶天天都有肉吃。他很爱笑,我觉得他的笑容就像是绽放的向日葵,永远的面向太阳,并且一定会有结果。其实跟他一比,我觉得我们很惭愧,有着还不错的条件,却在每天的虚度光阴,偶尔还娇柔造作的自怨自怜,连一个三年级的小朋友都比不上。

在实习期间我还知道了当好一个记者不容易,因为之前记者老师拍摄过很多带有危险性质的采访。像地沟油,一些黑心作坊,替农民工讨薪,其实都有风险,不然怎么说记者是高风险的职业呢。在短时间内与陌生人建立良好的关系,让他人信任,采访才能继续。其次需要较好的文字功底,文字是记者与外界交流的方式,反应了记者的水平和思想。最重要的是记者要具备高度的社会责任感和职业道德,需要热爱记者这个职业,敢于与社会的黑暗面斗争,为人民群众说话,这样的记者才是好记者。

两个月很快就过去了,通过这次实习,我确确实实学到了很多东西。实习过程中不断地遇到困难,解决困难使我成长了很多。我感觉收获的就是这次实习让我真正的接触了社会这一大家庭,充分感受到在这一大家庭中,生活的艰难和那种催人奋进的力量。每个人都不能是孤立的,因为社会是人的社会,是交流的社会。缺乏信息交流在社会中会被淘汰。

在采访的过程中,我接触到了各个阶层的人群,在与他们打交道的同时,自己也学到了以前所没有学到过的东西,那就是交流,沟通。这两个词看似简单,而且人人都会,重要的是如何交流如何沟通。作为记者,要善于把新闻事件背后的故事挖掘出来,要让被采访对象能够信任你,把积压在心里的话向你倾诉,这样才能使一条新闻能够丰满起来,而不至于只是个骨架没有内容。除了要善于交流沟通外,还要对别人真诚,只要你拿出真诚对待他人,尊重别人,别人也会谅解你,配合你。所有的知识都是从实践之中得来的宝贵经验,理论知识必须结合实践才能真正的发挥它的效用。今后在学习和生活中一点要认真体会理论结合实践,多学习,勤学习,善学习。

在实习过程我也发现了合作的重要性,虽然两个集团个自有自己的利益诉求,但是合作会让大家的关系缓和并且利益化。在采访时遇到的的一个叔叔跟我说,跟别人合作,虽然看起来好像我们的利润变小了,但是在这种机制下,我们的销量变多了,而且多一个伙伴多一份保障。他觉得我是个小姑娘就只让我记住这个道理,以后才会明白,但我现在已经懂得了。

我在实习中逐渐变得“勇敢”。虽然开始也会有顾忌,怕“主动出击”会招惹“不知天高地厚”的蔑视。但事实告诉我,应该对自己有信心,应该有勇气去尝试。即便在尝试中失败,也能让自己成长,没有锻炼的机会,谈何积累和成长?等待,只能让你在沉默中消亡;只有主动,才能为自己创造良机。就像主编说的,年轻人不怕错,就怕不做。

我想不断奋斗,认真负责的态度将会对我的生活产生深远的影响。在未来的时候,我会感慨,这份实习经历给了我相对成熟的人生态度,而我也明确了我的人生方向。

工作心得新闻篇9

实习虽然短暂,体会却是深刻的,在电视台实习只有短短两个月的时间,和第一天来报道的时候一样,当我离开的时候,我仍然是一个即将返校、正在上学的学生。但不同的是,通过两个月的实习,使我真正了解了新闻工作的特点,掌握了一些必要的新闻业务技能,在实习之前,我更多的是把新闻当成一个专业来学习,缺少必要的实践和直接的经验积累,而通过实习,我却对新闻有了更为直观和深刻的认识,希望能够早日用我的手,写出真实而客观的报道,用我手中的笔,呼吁民声。

1、实习给我提供了一个机会和平台,使我得以将课堂所学予以运用和发挥,锻炼了自己的新闻业务技能。

事实上,很在这次实习之前,我已经有过几次实习的经历,但是限于时间较短,或并且怀着旨在体验的心态,也没有发稿压力,因此实质性收获并不大。但这次实习不同,根据学校的规定,我必须在规定的时间内完成20篇稿件。这对于我的业务能力来说,无疑是一个很大的考验。

实习中,我的工作是先由一个熟悉工作环境的环节起步:从了解我所在的媒体的特点、了解我所在的部门、了解我所在的节目组、到了解新闻工作的各个环节。这个过程大底是从看报、搜集素材、日常杂务等内容中度过的。之后,便跟随指导老师一块现场采访,然后开始独立完成采访策划,独自承担采访任务,独立完成新闻稿件。

在具体的采写过程中,使我对之前所学的新闻理论中的新闻敏感、新闻价值、新闻的时效性、新闻的真实性、客观公正原则等新闻理论中的基本术语有了切身具体的感受。使我明白做记者,真实报道固然重要,可如果空有满腔热情,不能做到跟到、心到,不能在采访过程中机智地发现问题并深入进行追踪,那么,便不可能抓住好的新闻线索,写出好的新闻材料。作为记者,不单纯是要报道事实,更要去感化和引导受众,用自己的报道去影响社会。这尤其是作为社会新闻更为重要的目标。通过亲身地参与新闻工作,使我在实习过程中加强了对新闻理论的消化与吸收,现在它们不再是空洞的教条,而已成为我在实习过程中切实生动的实践体会。

我在实习过程中,有幸地参与了新闻工作的多个环节;从策划、到采访、摄像、写稿、修改、编辑、后期制作等。通过这些环节的学习,使我对新闻工作的整个流程有了更加直观深刻的理解,使我得到的锻炼更为充分,更好地提高了我的新闻业务能力。

2、通过实习,还锻炼了我的社会活动和交往能力。

这次实习不仅在专业领域给了我一个实践的机会,同时,也为我观察社会、接触社会提供了一个平台,在实习以前,我的社交圈主要限于老师、同学、亲友,那么,在这次实习中,作为准记者,我的舞台一下子变大了很多,我所接触的人也一下子增多了。从实习单位的确定到实习,过程中的一次次采访,从小心翼翼的跟随到独立执行采访任务,我与社会打交道的能力,与人打交道的能力在不知不觉,潜移默化中不断提升。做为记者,本来就是需要有较强的沟通能力,通过在实践中不断地加以锻炼和学习,才使我逐渐具备了这样的能力。此外,在实习生活中,我逐渐明白了怎样在挫折中前进、怎样化不利为有利,怎样克服种种困难完成任务,这些都成了我在这次实习中最为宝贵的收获。实习带给我的是多方面的综合的收获,这将是我宝贵的社会实践经验和财富。

工作心得新闻篇10

10月23日,在公司的安排下,我参加了宣传工作培训班。企业宣传工作作为思想政治工作的重要内容,不仅关系着企业文化建设,更关系着企业员工队伍建设。此次培训我有以下几点心得:

找到初心——有一句话说得好:不忘初心,方得始终。初心是一个人最初始、最本真的心志。在有的人眼里,写新闻往往只需要一个结果,一个任务的完成,甚至只想要博眼球,而不再注重动机和过程。由此,想起那句:不要因为我们走得太远,而忘记了为什么出发。对于每一个喜欢写、愿意写的人来说,出发点几乎都是源自于对写作发自内心的热爱。对于个体而言,文化的责任在于唤醒,在于塑造与提升。

我喜欢写,但是由于一开始没有很好的平台加上自己的懈怠,写作能力退步,没有动力和心思去做新闻策划的事,也没有落实具体的宣传。现在成为了一名宣传通讯员,我又有了可以写的机会,我将培养新闻触角和新闻敏感,希望能在宣传的这条路上越走越远。

身边处处是新闻——王__老师培训中说道,“我们干的工作,时时刻刻都是新闻。民生工作就是最大的政治,民生就是最好的&39;新闻。”这句话让我醍醐灌顶,中国传统文化崇尚含蓄,主张内敛,因此宣传工作一向处于若有若无的位置,这才有了“酒香不怕巷子深”、“是金子总会发光的”等类似的俗语。然而放眼当下,在世界一体化格局的影响下,宣传受到越来越多的重视。培训之前的我,一度认为__公司并没有太多可报道的新闻,而王老师的这句话点醒了我,让我觉得我可能确实有点“只顾低头看路,不会瞭望星空”了。需要有人为宣传工作而思考,不是没有新闻可报道,是我没有站在更高的角度去思考。今后,我将时刻关注发生在生活中的“小事”,以小见大。尽量避免“无新闻可写”的发生。

紧抓新闻宣传新模式——当下是当之无愧的信息“爆发”时代,新闻、舆论的传播速度“没有最快,只有更快”。宣传方式、途径越来越多,“斜杠青年”以及自主创业的人群越来越庞大,我们也应紧抓现在这一新模式。

对于视频的拍摄与剪辑,通过卓越同志的授课也让我有了进一步了解。大学期间我曾选修过新闻与摄影这门课,一是因为对写作和摄影感兴趣,二是想学习更多剪辑技巧。在信息化高度发达的今天,网络宣传已经成为宣传队伍中不可或缺的生力军。抖音平台的搭建也给我们通讯员提供了很好的机会。希望能紧紧抓住这点,共同为水务公司的宣传出一份力。

宣传工作任重而道远。宣传是粮草,是喉舌,是利剑。在这条路上我们务必要不停摸索,不断前行。通过这次培训,让我坚定了宣传好水务故事的决心。自古以来,我们说“文以载道,歌以咏志,学以致用。”文章是用来弘扬精神的,歌曲是用来抒发意志的,学到的东西要经常揣摩,真正地理解其含义然后按照理论的要求在实践过程中应用到实际生活中。

工作心得新闻篇11

新闻工作的四点总结

一、新闻要有合力。新闻最主要的作用就是引导舆论,让广大干群了解县委、政府的中心工作和一段时间内的工作重点、工作效果。县内各媒体如果各自为战,单打独斗,其影响力、作用力都相对分散,不能很好地引导广大干群心往一处想,劲往一处使。所以,每个时期内,按照不同工作重心,县内各媒体都要同频共振,做到同声同步同期,让广大人民群众工作思路更加明晰,围绕中心、服务大局的措施更明确。

二、新闻要有重点。新闻宣传本就有他的时效性,时效性是新闻宣传工作的生命力,也就是常说的新闻点。如何在不同时期抓住不同新闻的点,这就要求我们每位新闻工作者要有扎实的基本功,有高度的政治意识、责任意识和新闻敏感性,善于抓住当时当地的工作重心,把控新闻性事件。县内的新闻宣传主要有两个工作重心,一是党和政府的声音,二是指导人民群众生产生活。做好新闻宣传就必须结合党政中心工作和人民生产生活的节凑,根据不同时期的需要,开展不同方面的重点宣传,按季节形成春耕生产、防汛抗旱、文明创建、民生工程等各个方面的宣传高潮,帮助人民群众打破思想束缚,开阔视野,而不能眉毛胡子一把抓,导致宣传效果事倍功半。

三、新闻要三贴近。新闻宣传要贴近实际、贴近生活、贴近群众,要将党的宣传思想工作的优良传统与时代责任融为一体,既能体现全面建设小康社会对宣传思想工作的根本性要求,体现我们党对宣传思想工作的规律性认识,又能成为在坚持和发展党的宣传思想工作原则、基本经验的基础上开创工作新局面的突破口。要把镜头对准基层,把版面留给群众,多用群众的语言,多联系群众身边的事例,多采用群众喜闻乐见的形式,多报道有实在内容、有新闻价值的事情,不搞大而空,言之无物,空洞无力。

四、新闻要有深度。新闻虽然在语言上要平民化,要接地气,但这与要从思想上深度挖掘新闻背后内涵并不相悖,如果一个新闻工作者总是没有深度新闻报道,那他本人的思想就不成熟,如果一个媒体没有深度新闻报道,这个媒体的影响力也就很平淡。只有既有深度又有温度新闻,老百姓才看的既有滋味又有启发。要写出深度新闻,就要善于根据事物的特点来开掘新闻的思想意义,努力反映能揭示事物本质和规律的东西。新闻写得是否有深度,除题材和主题重大外,更重要的就是新闻工作者自己的思想高度,这也就要求我们所有的新闻工作者要时刻牢记知识更新,提高个人的工作素养和政治素养。只有这样,才能小中见大、慧眼识宝。

工作心得新闻篇12

转眼间,加入_已近半个月了。很高兴我能加入这个温馨的大家庭,与大家共同学习与工作,在团结中成长,合作中进步。在这段时间中,可以说是学习与工作同时进行,以下是我的工作总结。

首先说的是学习。作为_记者团的一员,作为一名实习记者,我很有幸的参加了主题为新闻采访与写作的培训会。在会议中,还是刚刚入门的新闻学子的我初步了解了如何进行新闻采访和如何写作新闻消息稿。这对于我的专业素养的提高,和工作能力的增加,都有着一定的帮助。

其次,出任务是一件让我很期待又有点心里砰砰直跳的事情。当我接到我的第一个新闻任务写20_年新闻与传播学院新生杯篮球比赛的新闻消息稿时,一方面,我渴望写出好的新闻,将真实可靠的消息传递给大家。可另一方面,我又有些担心自己的新闻工作能力还停留在刚刚入门的水平。不过既然拥有_实习记者这个身份,我就会尽自己的努力,在学习中把任务出的更好。于是,我找到了去年学姐发布在_上关于篮球赛的新闻消息稿,仔细的研究了它的结构和文字风格,并总结出了规律。我相信,在我的努力之下,总有一天我的工作能力会有一个质的飞跃。

从我第一天加入_开始,团长就告诉我们做新闻一定要秉着认真、客观严谨的工作态度。因为我们的一言一行都影响着受众的看法,甚至影响着我们学院的形象。我深深为然。我想,我会珍惜_这个追梦的平台,在大学生活中,继续为学院贡献自己微薄的力量!

工作心得新闻篇13

通过学习长治日报专版介绍我校的报道,感触颇深,文章内容系统全面的介绍了我校的职能和近年来取得的一系列成绩和新一届领导班子对学校未来蓝图的整体规划,,作为一名在职中工作多年的职中人感到无比欣慰和自豪。

文章中提到2011年,学校新的领导班子坚持“把学生成才作为第一生命,把学生进步作为第一要务,把师资建设作为第一抓手,把安全管理作为第一责任”;学校教师树立“我们的学生是需要教育的,我们的学生是可以教育的,我们的教育是必要的,我们的教育是重要的,我们是可以打一流的 职业教育教学效果”的五种观念。大力实施“六项建设”努力办好人民满意的教育。全校教师深感责任重大。教育是中华民族振兴和社会进步的基石。要坚决支持学校领导的正确决策,全面贯彻党的教育方针,坚持教育为社会主义现代化服务的根本任务,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人,全面实施素质教育,深化教育领域综合改革,着力提高教育质量,培养学生创新精神。

文章不仅为我们教育工作者提出了殷切希望和要求,而且也为我们教学工作和学校今后发展指明创新和改革的方向,那就是要通过三至五年的努力,力争实现三大目标,即达到‘国家级重点职业中学’标准、通过‘五星级学校’评审、成为‘三晋知名综合职业教育培训中心’充分发挥职教优势,为县域经济发展和社会需求再立新功、再创辉煌!

首先,教研工作要以提高教育质量为核心,建立和完善教研指导体系

牢固树立以提高质量为中心的教育发展观,把适应社会需要作为衡量教育质量的基本标准,协调好教育发展与社会发展的关系。要努力提高教育质量,就要建立和完善教研指导体系,认真落实“教育质量第一要务”的指导思想,充分发挥“研修、管理、引领、指导、服务”职能,努力将教研室建成县域教育教学研究的中心、教育决策咨询服务中心、教育科研管理中心、教师业务培训指导中心、教学质量评估检测中心。要不断深化基础教育课程改革,要以新课改为重点,不断加强课程规划、课程管理、课程开发、课程评价的研究,进一步建立教育教学质量监测制度,深入开展教学评估,重点加强对学校的过程性教学评估,注重备课、上课、作业、辅导、质量检测等常态教学的教学评估,建立常态教学评估通报制度,针对实际问题,提出整改措施,不断提高水平,创新特色,实现了教学评估工作的长效化、规范化和制度化。加强教育质量的过程性分析和评价,建立全面评价、全科评价、全程评价机制,及时掌握了我市教育教学质量现状,深刻分析我市与外地之间的质量差距,进一步指导和改进教学,促进教育教学质量的持续提升。

其次,要以队伍建设为保障,促进校长和教师专业发展

加强 教师队伍建设,行政管理建设,进一步明确校长领导课程和教学工作的责任。把校长从繁忙的事务解脱出来,使他们深入课堂教学第一线,了解教学实情,以教学领导教学,研究和分析课堂教学中的主要问题和矛盾,深入开展校本教研,实现研训一体,形成合作共进的教研氛围,努力提高对教研工作的领导能力。要切实加强教师队伍建设,大力开展名师、骨干教师、学科带头人的评比活动,加强骨干教师队伍建设,不断完善与国内外名校、名家的联系交流学习制度,以课程实施过程中的实际问题为出发点,以课例或案例为载体,以自我反思、同伴互助、专业引领为基本要素,完善研究制度,改革研究方式,加大学科教研的比重,大力开展面对面交流活动,提高新课程研究的针对性和实效性。

再次,要以课堂教学为重点,研究创建优质、高效课堂

教育质量取决于常态课的教学质量,而不取决于少数几节公开、示范、优质课。要解决常态课自由、放任、低效、无效、负效以及活动频繁,效果不明显等问题,切实转变工作作风,进一步认真组织专(兼)职教研员、名师、学科带头人深入开展每周“十个一”活动,即:每周听一节常态课,组织一次随堂检测,调阅一个相关班级的学生作业,查看一个授课教师的业务笔记,检查一个相关领导的教学活动情况,召开一次相关班级的学生座谈会,参加一次相应的教研活动,撰写一份相关的调查报告,发现一个教学实际问题,提出一条最有价值的教学建议;深入学校听“推门课”,观常态课,研究解决课堂教学中的高耗低效问题,努力实现教研工作重心的“五大转移”,即:“由关注全市性大型教研活动转移到关注区片、盟校、校本教研上来”,“由过多地重视模式的构建转移到关注学生学习和教学效果上来”,“由培养少数典型教师转移到提高大多数普通教师的素质上来”,“由总结教学经验转移到查找教学问题上来”,“由指导少数精品课转移到关注常态课上来”,着力提高教研工作的实效性。

工作心得新闻篇14

在学习了两年半的理论课程之后,我们新闻系在大三第二学期开始实习,全系的人分为四个方向:__电视台,__人民广播电台,__晚报社,还有一部分是自己联系实习。我被分配到__电视台,报道的第一天进行二次分配,我和另为三个同学到了文化少儿频道,而最后我到的是《视点》栏目组。

《视点》是一档文化调查性栏目。建立对文化的“电视解读话语权”;大家来说话,让人物的智慧语录和精确解读组成一本“新概念”读物;释疑精英人群制造的文化现象,关注文化消费阶层的解读视点;沟通市井文化的时尚表述,诠释高尚文化的“下凡”事件。通过话语人间万物的心灵,让起码的人际沟通成为现实,让各自灵魂的握手成为可能。

实习时间是从20__年5月21日开始,20__年9月底结束的,总共四个月时间。四个月的实习让我受益匪浅。刚进电视台听到老师的第一句话就是:做新闻就是要多听多看多想多感受。当时理解的很浅显,通过这四个月时间的磨但练,我知道这一句看似简单的话所含概的东西很多。所谓多听多看多感受在我现在的理解,对于新闻而言,就是了解事件的现象,挖掘事件的背景,探究事件的本质。

从学校到社会的大环境的转变,身边接触的人也完全换了角色,老师变成领导,同学变成同事,相处之道完全不同。在这巨大的转变中,我们可能彷徨,迷茫,无法马上适应新的环境。我们也许看不惯同行之间残酷的竞争,无法忍受同事之间漠不关心的眼神和言语。很多时候觉得自己没有受到领导重用,__论坛,所干的只是一些无关重要的杂活,自己的提议或工作不能得到领导的肯定。做不出成绩时,会有来自各方面的压力,领导的眼色同事的嘲讽。而在学校,有同学老师的关心和支持,每日只是上上课,很轻松。

“在大学里学的不是知识,而是一种叫做自学的能力”。参加工作后才能深刻体会这句话的含义。课本上学的理论知识用到的很少很少。平时我在工作只是打打电话帮忙写写稿子,几乎没用上自己所学的专业知识。修改稿件时,我只能在自己以前的基础上努力自学尽快掌握有关新闻学的知识。平日里勤动脑、动手、好学多问。

在四个月的实习生活中,明白了许多以往不知道的东西,了解了许多平时学不到的东西,比如新闻作品的信息含量问题:新闻作品的信息应该丰富而力避芜杂,这就涉及到了新闻信息的纯度问题。人员经常会碰到这样的情况,一些来稿内容丰富却庞杂无序,必须经过精心的加工才能采用。这样的稿件,信息含量不小,但是排列无序,有时是几个方面的内容糅杂交错;的加工修改,就是要提高稿件的信息纯度,使一篇稿件中的信息指向明确,排列有序。

新闻信息的另一个衡量指标,是它清晰度。好的新闻作品,应该是要素完整,交待清楚,让人一读就能明明白白,了解新闻事实,懂得来龙去脉。而信息清晰度低作品,不仅不利于读者知晓事实,达不到新闻传播的目的,还必然降低读者对新闻作品的信任度。因此,新闻写作最忌模糊,越是清晰明白的新闻作品,它的信息含量才越高。新闻作品只有被阅读才有意义,新闻信息只有被接受才能实现它的价值。新闻信息的可接受状况与接受对象的思想水平、文化素养,与传播媒体的总体格局直接相关。

作为新闻作品,新闻必须有质量的保证。这可以分为四个方面:第一,必须符合新闻的定义,即新近发生或将要发生的有意义的事情。对一件事情首先要考虑他是不是新闻,是一条怎么样的新闻。第二,必须从大局出发写稿件。即这条新闻写出来会有什么样的影响,其中影响包括积极的和负面的。要想办法把新闻的负面影响降到最低。有损于国家、党和人民利益的新闻坚决不能写。第三,要体察民情,关注民生,替老百姓说话,办事,这是老百姓最喜闻乐见的新闻。

同时,也是一个的职业道德所在。第四,必须要有新的突破。现在的新闻无论从题材上还是内容上都有了很大的拓展,似乎再有创新突破很难,其实不然。很多好的线索好的新闻都隐藏在百姓们关心反映的小事中。报道大量不为人所知的内幕,在内容上进行了突破创新,是很可贵的。

作为身在西部的媒体,我们就要立足于我们的实际,要为西部大开发而作出自己的一份力量,广播影视是强大的现代化传媒,是党、政府和人民的喉舌,它具有传播迅速、覆盖面广、声画并茂、感染力强等优势,很容易被不同层次的群众接受,有很强的舆论导向功能和凝聚人心的作用。我们应该充分发挥广播影视的这一功能,动员、引导、组织干部群众自觉投身到西部大开发的洪流之中。

其次,要用中央关于西部大开发的一系列列重大战略决策和部署统一干部群众的认识和行动,各类广播影视节目都要根据自身的特点,广泛深入、生动形象地宣传中央关于西部大开发的方针、政策和措施,使之家喻户晓,深入人心。通过我们的宣传,使广大干部群众明确自己的责任,看到西部大开发的美好前景,增强投身西部大开发的自觉性、积极性和创造性。

第三,西部大开发也是一场深刻的社会变革,必将引起各种思想观念的交融和碰撞。广播影视要大力宣传在西部大开发中形成的先进思想和观念,大力引进和传播一切有利于西部大开发的先进文化和理念,包括东南沿海省区和国外的先进经验,促使西部经济高起点、跳跃式地发展。

第四,榜样的力量是无穷的。在西部大开发热潮中各条战线必将大量涌现先进典型和模范人物,我们要不失时机地加以宣传。

第五,要提倡唯物辩证法,防止片面性,引导干部群众正确处理各种矛盾,确保西部大开发的正确发展方向。比如,西部大开发不是大开荒、大开挖,从一开始就要注意保护生态环境;西部大开发不是遍地大开花,一定要有重点、有计划、有步骤地科学合理地开发,防止新的重复建设;西部大开发不是单纯的扶贫,要把国家和兄弟省区的支持同自力更生、开拓创新结合起来;在西部大开发中要克服急于求成的“速胜论”和怨天尤人的“悲观论”,树立既抓住机遇、分秒必争,又持之以恒、长期作战的思想等等。总之,在西部大开发的整个进程中,我们要不断研究新情况,探讨新问题,准确把握宣传引导的正确方向。

实习,就像进了社会大熔炉一般,就算在学校是自我感觉良好,但是在社会里自己就像是空气中一粒微小的尘埃,也意识到自己能力的欠缺和知识的匮乏。实习这四个月期间,我拓宽了视野,增长了见识,体验到社会竞争的残酷,而的是希望自己在工作中积累各方面的经验,为将来自己就业之路做准备。千淘万漉辛辛苦,但也要摩拳擦掌,做好又一次投身熔炉的准备。在经过了四个月的考验和锻炼之后,相信在每个人的内心深处都留下了一段美好的回忆,实习是很吃苦的,尤其是在媒体实习,在这种环境之中我深深的感到了未来的就业压力,不学就要被淘汰,竞争是无处不在,在这仅有的最后一学期之中,要好好的学习理论知识,为将来的工作打好基础。

工作心得新闻篇15

搞好社会 实习工作是很关键的,对一个学生来说是很重要的,从一个学生 的成长过程来说,他经历了无事可做的孩童时代,到学校里忙碌 的学生时代,再到以后的社会工作阶段,而实习就像一个链子连 着学习和工作。实习是学生把所学知识运用到实践中去的过程, 学习的目的就是运用,就是去指导工作,而实习正好扮演了把学 到的文化理论知识正确运用的工作中去的角色。 我们必须要做到 用理论去指导实践,用实践去证明理论。所学的知识只有运用到 实践中去,才能体现其价值。实习是一个锻炼的平台,是展示自 己能力的舞台。

通过实习,我们要努力提高动手的能力,在实践的过程中发 现其不足,然后去反馈到学习中去,会更能提升自己的能力。新 闻学, 它主要是一门以实践为主的学科, 它要求极强的动手能力, 它所接触的对象是包罗万象的,是各具特色的,是真实的、新鲜 的。真实是新闻的生命,实习给一个初学者提供了锻炼的机会, 实习教会一名记者怎样去观察事物, 怎样去捕捉有价值的新闻信 息,怎样用事实说话,怎样才能做到新闻的及时。这些只有在实 习中才能深刻体会到什么是抓“活鱼”和“抢”新闻。实习是由 课堂走向社会的第一步,如果能把第一步走好,以后的路自然学 会习畅网通。

到新闻单位去实习, 主要是要锻炼自己的新闻采访和写作能 力, 掌握采访的基本方法, 掌握新闻及电视节目制作的基本流程, 向那些有经验的记者、编辑学习,交流经验。深入现场去采访, 接近群众,从群众中来,到群众中去。深刻体会,用真情写出有 生命力的新闻作品。 新闻学的实习内容主要有以下几个方面: 1. 实地采访 只有深入到现场去做实际调查,才能写出有意义的作品,才 能懂得采访的基本流程, 懂得什么是采访?新闻采访学的突出特 点是实践性强,偏重于应用与操作。实地采访是新闻的第一课, 它是新闻信息采集,新闻报道的第一步。 2. 访后写作 新闻写作是新闻制作的第二步,是对采访中采集到的信息、 新闻事实做进一步加工制作的过程,是对采访的进一步补充。亲 自动手采写一些东西,才能更好地掌握新闻写作的基本方法,力 争做到“从群众中来,到群众观众去” ,把时代精神写到作品中, 写一些有价值的事,些一些老百姓关心的事。 3. 编辑整理 当写完初稿后,编辑,整理和修改稿件是新闻作品的最后一 个环节,俗话说: “文怕修改” ,只有修改,才能写出精辟的文章。 还要提炼新闻主题,因为新闻主题是新闻报道的“灵魂” ,可以

通过素材的取舍,结构的安排和导语的构思各个方面提炼主题, 通过综合思维提炼主题。其次要写好新闻的导语,熟练的运用各 种新闻写作的笔法,巧妙的运用各种新闻语言。 4、印刷出版 在短短的实习期内,我深入到各地去采访,真正的锻炼自己 的采访能力,提高了自己的提问水平,锻炼了心理素质。真正做 到了不怯场,运用自如,现场处理灵活。在采访后写了很多的新 闻稿件,熟练地掌握了各种新闻文体的写法,尤其是消息和通讯 的写法,包括各种新闻文体,如动态消息、综合消息、 人物消息、 评述性消息、特写性消息、人物通讯、事件通讯、工作通讯、风 貌通讯、人物专访等。还有电视新闻的写作,广播新闻的写作, 涉及到了经济、社会等各个领域。深刻地认识到了作为一名记者 应该具备哪些素质?体会到了记者的角色, 怎样才能做到记者的 “识”“才”“学” 、 、 ,认识到了记者和编辑的关系。

通过这次实习,自己的社会实践能力有了很大的提高,适应 社会的能力强了,语言运用能力增强了,写作能力提升了,真正 跨出了,走好了新闻道路上的第一步。

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