暑期个人工作心得体会
写心得要注重细节,尽可能将所学知识和技能进行深入剖析和思考,以便更好地理解和掌握。接下来给大家分享暑期个人工作心得体会,希望对大家写暑期个人工作心得体会有所帮助。
暑期个人工作心得体会篇1
社会实践是每一位大学生、毕业生必须拥有的一段经历,它使我们在实践中巩固知识,社会实践又是对每一位大学生、毕业生知识的一种检验,它让我们学到了很多在课堂上根本学不到的知识,开阔了视野,又增长了见识,为我们以后进一步走向社会打下坚实基础,也是我们走向工作岗位的第一步。
经人介绍,我来到了____县人民医院为期一个月的社会实践活动。据了解,____县人民医院自1988年成立以来,以“救死扶伤”的工作信念执本道牛耳,认真贯彻落实 实行农村与城市一体化的医疗保险举措,积极为广大患者解决疑难杂症,一流的服务态度,先进的工作理念,树立了医院的新风貌,医护人员共有200余人,其中20余位工作骨干作为医院的核心,共有床位200余张,是一所设备齐全、工作经验丰富的文明医院。
我们上学,学习先进的科学知识,为的都是将来走向社会,献出自己的一份力量,实现自我价值。自从走进了大学,就业问题就似乎总是困扰在我们身边,成了说不完的话题。在现今社会,招聘会上的__总写着“有经验者优先”,可还是在校园里面的我们社会经验又会拥有多少呢?为了拓展自身的知识面,扩大与社会的接触面,增加个人在社会竞争的经验,锻炼和提高自己的能力,以便在毕业以后能真正走入社会,能够适应国内外经济形势的变化,并且能在生活、工作中更好的处理各方面的问题,我们应认真的对待社会实践。
实践,就是把我们在学校所学的理论知识运用到实际中去,使自己所学的理论知识有用武之地。只学不实践,那么所学的就等于零。理论应该与实践相结合。另一方面,是实践可为以后找工作打基础。通过这段时间的学习,接触的人与事不同,从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习,从学习中实践。而且当今国内外的经济日益变化,就业压力越来越大,当代大学生拥有了越多机会的同时,也有了更多的挑战,所以只有通过实践不断的增强对社会的认识,不断的增加工作经验才能在竞争中立于不败之地。
经历了这次社会实践活动,我欣喜的发现自己得到双重收获,业务技巧上的日趋完善以及心灵的成熟蜕变,这次社会实践使我把学到的书本理论应用到实践中去,可以更加熟悉就业市场,了解社会现实,加强自身竞争意识,同时也发现自己知识结构的缺陷,这知识一次初步的尝试,但对我来说确实是一笔很大的财富,激励和鼓舞我以后应当怎样成熟的面对实际工作。
暑期个人工作心得体会篇2
七月流火,酷暑难耐。正是这样的盛夏时节,一年一度的大学生暑期社会实践正在热火朝天地举行这是我在大学共参加了两次暑期社会实践,暑期社会实践,以期望通过开展此项活动达到在提高大学生社会适应能力的同时,服务社会的目的。在亲身经历了大一,大二两年的暑期社会实践后,我不由的要对大学生暑期社会实践发表一下自己的看法和体会!
第一次我参加的是由指导老师带队的团队实践活动,在整个团队的共同努力下实践活动完美结束。这第二次我选择了个人社会实践,由于已经参加过一次暑期社会实践了学到了一些经验,我想这都已经是第二次我肯定难不住我的,可即使是这样想的,我还是会紧张毕竟这一次是我一个人,没有那些我认识的同学陪着我,而是我要进入一个陌生的环境去认识那些我从未接触过的“陌生人”,一切都是要我自己去面对,会紧张会害怕我想也是正常的,我怀揣着这种复杂的心情走进招生就业处进行我为期两个月的实践生活。
七月是暑假到来的时候同时也是招生老师最繁忙的时候,记得刚去招生就业处面试的时候那里的老师就明确地告诉我,在这里工作暑假是不能回家的,而且暑假在吃的方面就没有平时这么的方便了,并让我们考虑清楚。在经过我深思熟虑之后我决定留在招生就业处。我是暑假之前就在招生就业处开始慢慢熟悉办公室里的事物,还好办公室里的老师和前辈们都很照顾我,每当我有不懂的地方她们都会很愿意教我。记得老师让我去帮他复印一份东西,其实复印机这个大家伙对于我来说并不怎么陌生,每次有小论文的作业要交或者是有什么材料需要复印,我们都回去打印店里。虽然看到过可是自己却并有实际操作过,这时面对这么个大家伙我一筹莫展,只能硬着头皮上了,最后的结果就是复印好的没几张,就算是好的也是斜的,在交给老师的时候他说复印歪了,我说这是我第一复印的,老师也没说什么可我却知道我复印的肯定不符合标准,这时我就决定一定要学会怎么复印,同时学会办公室里的其他东西的操作。在其他同学在操作的时候我就去学去问,同时自己也多操作。
真正招生的时刻到来了,办公室也迎来了最忙的时候,7月初到7月中旬是单考单招的考生填报志愿的时候,每天都会有很多的考生和考生家长打电话过来咨询。接电话是个技术活,这个技术就是说话的的技巧。每个进入这个大家庭的人都必须学会的技巧,而且都是从听开始的,听别人怎么说,总结经验,然后开始自己的实际操作,当然这也是我最薄弱的地方,所以一定要在暑假开始前就要克服自己这方面的不足。虽然我在每次听到电话响的时候,我的脑袋里总会蹦出躲、避想法,能不接就不接。这个方法躲的了一次,不可能让我躲一整个暑假,深思过后我觉得自己的这个状态根本不适合留在招生就业处,痛定思痛后我决定要改变现状,这时我发现在接电话回答问题的时候词要达意,还要简洁明了的回答,态度是最重要的一个方面,总的来说态度决定一切。招生是件很辛苦的差事,当然负责招生的老师也是很辛苦很累的,从最开始的做学校宣传资料,再到联系印刷,还要参加咨询会,经常要顶着炎炎烈日跑到各个咨询会场代表学校做招生宣传。后期的录取工作,老师每次都要等到很晚,有时候就在办公室里过夜,还跟我们一起通宵为被录取的考生准备录取通知书。在我在我看来招生的老师就是一位将军一直在为招生而奋斗,而我们就是士兵追随着将军的步伐投入到招生队伍当中。
这次的暑期社会实践我学到了很多,我本是个比较内向,与人相处慢热的人,连说话都不敢很大声的,而且不擅长与陌生人相处,而在这次的实践活动中我发觉我慢慢地在改变,对于一些待人接物方面有所加强。我很珍惜能有这么一次时间的机会,让我看到了自己的不足,并在今后的生活中加以改正。我也从招生就业处的每一位学到了她们的优点。我会记住在这个家庭中的每一位家人。暑假的社会实践活动已经结束了,但社会实践给我们带来的巨大影响却远没有结束。它使我们走出校园,走出课堂,走向社会,走上了与实践相结合的道路,到社会的大课堂上去见识世面、施展才华、增长才干、磨练意志,在实践中检验自己。两个多月的社会实践虽然比较辛苦。是庆幸?还是依恋?回想起来,才发觉,原来乏味中充满着希望,苦涩中流露出甘甜。
暑期个人工作心得体会篇3
短时间的实习生活结束了,实习使我获得了许多知识,懂得了许多道理,这些知识和道理,将会伴随我走过以后的路。让我在应对困难的时候不再畏惧,勇于克服。
实习期间,我主动要求到各部门了解学习与学习计划,努力从多方面开拓自己的眼界。
我先后去了财务管理科、招标办公室、计划财务部、人力资源部、办公室、法律事务部、设备管理科、法制办公室等主要业务部门。
生活上待人诚恳,作风朴实。严格遵守单位的各项规章制度,实习期间,未曾出现过无故缺勤,迟到早退现象,并能与单位同事和睦相处,交流融洽,善于取长补短,虚心好学,注重团队合作。
实习生活虽然结束了,但是应对以后的工作,我将会更加努力拼搏,为自己的未来打拼出一片精彩!只有不断开拓进取,才能在不断变化发展的社会洪流中“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”
暑期个人工作心得体会篇4
有些路,一开始我们都不知道怎样去走,走着想着也就过来了;有些人,一开始我们都不知道怎样去认识,陪着伴着也就熟悉了。后来才发现,路上有过的困惑、迟疑、疲倦,无非都是生活逼着我们在成长,让我们在生活中懂得生活,在成长中理解成长。
“苦”是所有下乡实践活动给人的第一印象。诚然,习惯了城市生活的繁华便捷,习惯了大学校园的闲适安逸,而行走在田间地头,忍受着太阳暴晒造成的那种心理落差确实是一种苦;习惯了随性生活,习惯了衣来伸手,而如今要接受团队的利益高于一切的集体化管理造成的那种不适应确实也是一种苦。如果这就是“三下乡”暑期社会实践活动所为我们带来的“苦”的话,在适应这样的“苦”之后,要让我为这段经历作出总结的话,我依然会毫不犹豫地说:“不虚此行”。
是的,就是不虚此行,因为这段日子里,成长是真真切切的,我们都见证了彼此从什么都不懂到后来的得心应手;感动是真真切切的,我们体会了不同的人在我们的生活中出现所带来的快乐到后来的难舍难分;震撼是真真切切的,我们都亲眼看见了当生活的不幸加注在一个人身上时他所回击的那种坚毅与不屈。如果说在这段经历之前我对于自己的生活还是迷茫不安的话,那么现在,这些真真切切的感受教会了我,强者为自己,更强的人为别人,只有不断强大,只有不断成长,才有可能去帮助别人。存志高远不止是一种心态,更应该是一种承诺,关于磨合理想与现实的承诺。
初到浦席塘,带着的是对下乡生活的一腔热情。第一天上课,学生们没有想象中的调皮与不配合,他们的礼貌和懂事反倒第一次上课的我显得有些局促了,那时我意识到了,我们在为他们带去“外面的世界”的同时,他们也让我们领略了不一样的世界。第一次当班主任,班级事情没有我想象中的复杂繁琐,学生们都有自己明确的分工。趣味运动会上,一张张稚嫩的面孔上满是认真;文艺汇演上,即使只是二年级的他们,也严肃地对待着自己的节目,感动之余不禁感概,如果他们能走出大山,他们也会和城市里的孩子们一样优秀。
后来的日子,我们都经历了许许多多的第一次,第一次做饭,手里拿着菜刀手足无措;第一次洗碗,流水线的简单分工让我们明白了团队工作的效率;第一次为集体买菜,精打细算已然成为了每个队员的习惯;第一次睡桌子拼成的大床,一起奋斗的经历让我们更加珍惜彼此……
下乡的日子里,调研也是我们重要的任务之一,一开始看到调研课题时,每个队友都傻眼了,由于专业知识匮乏的局限,由于对农业产业化并不了解的尴尬现状,学习成为了我们前期准备的重头戏。后来,对相关文献资料的阅读与学习,对实地考察时的认真了解与询问,对每天所收集的及时整理与意见交换,都是一个学以致用的过程。每天晚上的总结会议上,各组意见交换时,思维与思维之间的碰撞俨然见证了每个人的成长变化。后来的日子里,不论是吃饭还是休息,总是能在玩笑声中听见类似于“深加工”、“挂果”这样的专业术语,捧腹大笑之际不禁思考,生活是不是又让我们成长了?
离开蒲席塘,带着的是满满的不舍。开学时校长那句“一日为师,终身为父”的深刻教诲深深影响了学生们的言行举止,见面九十度鞠躬和那句“老师好”,让我们舍不得这一群懂事的学生。习惯了看着每天早晨六点的蒲席塘渐渐醒来;习惯了每天凌晨悄悄对她说声晚安;习惯了课堂上和学生一起感悟生活;习惯了和队友一起并肩作战克服苦难,让我们舍不得这一段神奇的日子。
有些路,可能一辈子就那么一次。同甘的时光很多,但共苦的日子里,陪在身边的人才会显得更加珍贵。我不会忘记在蒲席塘的日子,不会忘记我们的那一群可爱的学生,不会忘记调研路上我们是怎样成长的,不会忘记师哥师姐们对我们的照顾帮助,不会忘记离开的那个晚上,满天繁星下说着过去说着未来的突击队……
未来还很长,那么,且行且珍惜。
暑期个人工作心得体会篇5
不经意间, 从事幼教事业已经四年整了,一千多个日子在平凡和平静中悄然逝去。没有留下什么骄人的成绩,没有作出什么惊人的壮举。我不敢说十分热爱这份工作,我更不敢说为之付出了多少,但正是在这平凡和朴实中,我感受了到了快乐,我用教师的职业道德诠释着一个普通幼儿教师存在的价值!
又逢暑期师德培训,又一次接受了心灵的洗礼。作为一名幼儿教师,我深知要忠诚党的教育事业,要有广博的知识、更要有高尚师德、优良的师风。陶行知先生说过:“学高为师,德高为范。”说的都是为师者不仅要有广博的知识,更要有高尚的师德。优良的师德、高尚的师风是搞好教育的灵魂。教师是幼儿的一面镜子,言谈举止,为人处世,衣着穿戴……都是幼儿私下议论的话题。为人师表不能说一套做一套,应严以律己,言行一致,表里如一,成为幼儿的表率。我面对的是一群五六岁的小孩子,我就是他们的榜样。孔子说得好:“其身正,不令而行,其身不正,虽令不从。”
在观看了职业中专班主任老师的感受事迹后,我发现教师的职责不仅仅是教书育人,更要像妈妈一样的照顾、关怀需要帮助的学生。尽自己最大的力量,让学生得到健康,得到社会的帮助。这位老师在平凡的工作岗位上,履行了自己不平凡的义务。和我有着一样职业的张凤娟老师,她也是一名幼儿教师,但是我在她身上看到了一种对幼教事业的热爱与痴迷。初为人师时的她竟然不是幼教专业毕业,这我震惊了。张老师需要花多少功夫去恶补,需要花多少精力去学习呀!这样的教师,把教师这个岗位看的太重太重,它甚至不是职业,是一项伟大的事业。
有一种爱,叫无私,有一种爱,叫关怀,有一种爱,刻画着伟大的灵魂,有一种爱,歌咏着崇高的品质。幼儿园的孩子像刚出土的嫩苗,需要“园丁”的呵护和培养。又即将带小班了,感触很多。我深知,情系幼儿,就应该像母亲一般热忱地爱每个孩子,这就是你工作的意义。孩子的身体健康、快乐、成长进步,你就会喜悦,就能感觉到工作的快乐。做一名快乐的幼儿教师吧,付出才会有收获!
暑期个人工作心得体会篇6
经过暑假培训班教育学习,从听、观、看中受益不浅。教师是一种职业,在人类发展中起着桥梁和纽带的作用,承担看人的思想文化传播,培养高素质的人才,关键在于有一支高素质的教师队伍,学校的德育工作靠教师完成,教师思想素质对于学校,德育工作能否取得成功,能否取得实效起着决定性的作用,师风师德情况如何直接影响未来一代的素质。所以强化教师队伍管理,加强师德教育是德育工作中的重要环节。
古人云:“近朱者赤,近墨者黑”,教师所传授,对学生来说都是新知识,因此知识的第一印象会给学生留根深蒂固的影响,教师所传授的内容必须准确科学,教书育人是一项职责重大的严肃工作,来不得半点虚假敷衍和马虎,不允许含有不清和错误的概念出现,要保证学生掌握真正知识,作为教师不能用照本宣科研项目,满堂灌等方法来教学生,这样,就要求教师自身应当有渊博的知识,通达的学识,应当能够对科学知识的严密系统有通透的理解,如此才能在教学过程中做到游刃有余,知识才能被学生所接受理解,转化为学生的自己的知识,并转化为学生解决问题的能力,才能完成了知识传授的过程。
教育事业就是爱的事业,没有爱就不会有教育。作为一名教师,就应关爱每一个学生,在生活上关心学生,在学习上帮助学生,让学生在感受爱的过程中,理解爱,学会爱。教师对学生的“爱”应是真诚的、无私的、广泛的、一视同仁的。尽管学生情况不同,但要相信每个学生都能在老师爱的教育下长大成才。对每一个学生的关爱,都应该是毫无保留的,无论是对品学兼优的学生,还是对顽皮、学习成绩不理想、需要心理疏导的学生,教师都要主动去亲近和关爱他们,让学生感到老师是自己最信赖、最尊敬、最亲近的人。其实,每一个学生都是好学生,他们身上有不同的闪光点,只是有的没被发现。这就需要我们教师在平时的工作中善于捕捉学生的闪光点,夸奖学生,激励每一个学生上进,赏识每一个学生的才华,让每一个学生积极参与,期待每一个学生获得成功。我常常把更多的爱,倾注在那些后进学生的身上,倾注在那些需要帮助的学生身上。
在现实生活中,有些老师习惯把违反纪律的学生当着老师或同学的面狠狠地批评,让被批评的同学面红耳赤、羞愧难当。也有些老师习惯把课堂上答不出问
题的同学叫起来站着上课,以示惩罚。现在回想起来,这样的情况我也碰到过不少。当然,我们的老师主观愿望是好的,是想让学生受到一点小小的惩罚后,接受教训,下次不再违反纪律。但是这种做法很容易挫伤学生的自尊心,使学生产生逆反心理。当学生严重违反纪律时,特别是有些学生敢于顶撞老师时,往往控制不住情绪而大发雷霆,这时对学生的批评就可能会出现过激现象,语气激烈,用词尖锐,这时最容易伤害学生的自尊心和自信心。要保护孩子的自尊心,推心置腹的交流远比大发雷霆来得有用些。
“昨天的孩子,课本是他们的世界;今天的孩子,世界是他们的课本”,身处课改大潮中的一名普通教师,该以什么样的态度来面对今天的教育?我想,我应该快乐地迎接每一天,以正确的态度面对自己的事业,面对自己的工作,面对自己的学生,全身心去研究课程、教材、学生、教法等,让自己的教育教学水平得以提升,做到德才兼备。抓住“课改”带来的发展机遇,树立较强的科研意识,走进新课程,刻苦钻研课堂教学艺术,争做善于吸收的学习型教师,善于研究的反思型教师,敢于探索的创新型教师。
暑期个人工作心得体会篇7
通过这几天集中及分散的政治学习,虽然天热身累,可我的内心是无怨的且快乐的。学习了新修订的《教育法》、《义务教育法》、《民办教育法》、《教师法》、《中小学教师职业道德规范》、《未成年人保护法》及《四川省教师职业行为“八不准”》、《市教育局关于全面推进依法执教的意见》和市教育局的三个“八条禁令”;年级组深入讨论了:1。当教师为什么、2。如何为人师表、3。办人民满意的教育我该做什么、;观看了20__全国道德模范颁奖典礼及其各人先进事例等......
通过这些活动和先进人物的案例使我更深的认识到:教师要教书育人,教师要做好学生的灵魂工程师,首先自己要有高尚的道德情操,才能依法执教、以德治教、以德育人,然后才能成为一名合格的人民教师。
要做好教师工作,首先必须热爱教育事业。忠诚教育事业是教师职业道德的灵魂。中学教师的工作对象是成长中有极大可塑性的未成年人,教师的道德表现能够影响一个学生的一生。作为教师,榜样的力量是无穷的,其身教必然重于言教。其次更应做到诚信立教,那就要求我们做到淡泊名利,敬业爱生,在为人处事上少一点名利之心,在教书育人方面多一点博爱之心,爱心是师德素养的重要表现。崇高的师爱表现在对学生一视同仁,绝不能厚此薄彼,不能按成绩区别对待。要做到“三心俱到”,即“爱心、耐心、细心,”无论在生活上还是学习上,时时刻刻关爱学生,特别对那些学习特困生,更是要“特别的爱给特别的你,”切忌易怒易暴,言行过激,对学生要有耐心,对学生细微之处的好的改变也要善于发现,并且及时多加鼓励,培养学生健康的人格,树立学生学习的自信心,注重培养他们的学习兴趣,提高教学质量。创新施教,要做到以人为本,因材施教,同时要不断加强学习,与时俱进,学习先进的教学理念和方法,更新教育观念,掌握先进的教学技术和手段。
同时许许多多成功人士的经验告诉我们,成功取决于积极主动向上的心态。而教师的积极情绪、主动心态更是身心健康的一种内驱力,能促使我们积极向上,不断进取。不仅如此,教师的良好心态还能给学生带来很大的影响,促进他们健康快乐地成长,最终达成教育教学目标,并形成良性循环。反之,如果教师做事懒散,处世消极,那么,势必会使祖国的花朵耷拉着脑袋,打不起精神,自然也不能很好地茁壮成长,因此我们的坏情绪一定不要带上讲台。
作为一名初中数学教师,我们更要从思想上严格的要求自己,在工作中提高自己的责任心,树立一切为了学生、为了学生的一切的服务思想。认真钻研业务知识,做到政治业务两过硬。让我们用诚信培育人,以人格魅力影响人,以崇高师德塑造人,为祖国培养出明礼、诚信、自尊、自爱、自信和有创新精神的高素质新型人才。
20__年07月07日
暑期个人工作心得体会篇8
实践目的:
为响应我院举办安徽工程大学第____届挑战杯大学生创业计划竞赛和完成寒假社会实践工作,我以创新为主旨来完成我为期一个月的社会实践,通过创新行业的发展,从中得到各种管理原理,利用各种科学管理手段来经营,从而获得不小的创新经济。
实践内容:
此次的社会实践为期一个月,地点在自己的家乡-无为县,实践场所就设在无为最核心的地区-无为商之都;此次社会实践我还请我姐做我的助手,一起完成任务;实践形式是通过临时摊位来完成的,对于内容就是销售无为本地不常见的木质模型拼图。这次实践时间虽说是1月13日开始,但正式销售时间是1月17日,在这期间我需要要各项准备工作。对于此次实践有几大问题需要解决,一:销售内容;二:销售地点;三:销售时间;四:销售策略。在短短的几天里,我和我姐针对这几个问题做了深刻的思考和充足的市场调研。下面就是我对这四项问题的具体解决方法:
一:销售内容;为响应挑战杯大学生创业竞赛和我定的创新主题,我决定寒假我的实践内容必须要是新奇的,而且是本无为市场找不到的产品,以奇制胜。为了解决此问题,我和我姐白天就在无为市场上进行调研,了解目前市场上主流的商品,然后回到家通过互联网查阅信息,经过俩天的时间,我最终把目光投在无为市场上根本没有的木质拼图模型上。对于木质模型的选择基于这三点理由:一,这种商品够新奇;二,适用人群广,各种年龄段都会有一定的消费量;三,成本较低,有效减少此次实践的经费。
二:销售地点;所谓天时,地利,人和,一项项目的成功缺不了这三点,地点的选择尤为重要。针对木质拼图模型的特殊性,它最主要的面对群体还是青年学生,就此,我结合无为县城城区各大商业街的人流情况,我将销售地点定在县城最中心地段-无为商之都门口,这里也是无为人流最集中的地段。这势必更有益于此次社会实践。
三:销售时间;就销售时间问题,我和我姐起初有很大的分歧,我姐认为晚上销售比较好,我不以为然。现实不会欺骗我们的,我和我姐在商之都待了一天来观察人流量变化情况,最终我胜了,因为接近年关,气候寒冷,晚上大街上几近无人,因此我们把时间定在温暖的下午。
四:销售策略;对于木质拼图模型,很多人不知道这到底是什么?因此我采取现场表演的方式,我姐负责销售,我负责解说和现场拼装,将拼好的模型放上展台。如我所愿,这种营销策略获得了巨大的成功。
当然前期的准备工作还有进货程序,我在网上联系好供应商,通过网上查询和市场调查确定好进货种类,一切都进行的很顺利。
1月17日,真正进入市场销售阶段,我自己心里很紧张,因为一旦没人理睬我们的商品,就意味着我们的社会实践宣告失败,一千多元的成本即将血本无归;但是我也很有信心,我相信我的市场判断力和我的商品的吸引力。果然,大批的顾客很好奇我们的商品,在我和我姐的讲解下,争相购买,当天,俩个小时的销售时间内,我卖了800多元,乐的不可开交。随后的几天里,我们继续保持不错的销售业绩。
1月20日,库存货物买完了,我及时联系供应商,可是物流已经放假,只有走快递途径,第二次进货,物流费多花了接近200元,而且20,21,22,23这四天由于缺货,销售额急剧下滑,还好24号第二批货终于抵达,才让销售额得到反弹。但是由于当初的决断时间的滞后,导致四天几乎没有收入,造成了不小的损失。
这次社会实践我全程关注管理无缺陷原则,顾客至上,一切为顾客着想,本来我们的摊位是一个流动摊点,但是为了让顾客好找到,我和姐姐每天11点多就来到展区点,天天就在一个固定的地点。这也带来了预期的影响,一些顾客买回家后觉得很不错,并想继续购买,甚至介绍朋友同学来购买,保持销售地点的不变性,得到了很多回头客的光顾。2月12日,实践时间结束,家里最后一批货物也销售完全。
实践结果:
通过这一个月的实践,成果不错,这一个月,我前后进2000多元货物,总销售额达到6000多,创造了翻番的经济成果。纵览此次实践过程,无不例外深深联系着管理这门学问,整个实践过程都有着统筹学作为理论铺垫,考虑全局,对整个市场进行调查统筹,从市场中发现商机,做出正确的市场决策,再利用创新产品来打入市场,对商品的销售的各个阶段充分管理,合理销售,从而达到了很好的成果。
实践总结与体会:
本次的寒假社会实践,对于一个还在校园的大学生来说,成果丰富,通过创新产品来推动了创新经济的发展,实践结束后,我有了以下几点总结:
1。》天时,地利,人和。对于一个成功企业来说,天时,地利,人和这三点必不可少,这也是对于企业管理者的最低要求,一个企业要是想得到发展,必须要利用好一切的优势,确定的经济区位和有一批最适宜企业发展的消费群体。这次寒假社会实践我即是事先对市场进行了调研,从而获得了不少市场信息,这为我确定销售地点提供了很好的前提。
2。》价格歧视政策。由于此次实践的内容是新奇产品,本无为市场根本就没有其他地点售卖,因此我根据《西方经济学》原理,制定了价格歧视政策。木质拼图模型成本也很高,如果价格过高或者过低,势必影响销售额。因此准确的市场定位尤为重要,商之都地带属于无为商业最集中地区,因此各种消费人群皆有,土豪者甚多。因此我将产品价格定在8元每个(小板),价格属于大多数消费者都可以接受的价格。对于一些乐于讨价还价的顾客,通通采取多买多惠的政策,单件拒绝还价,这一政策也获得了不少优点,没有一个顾客会回头说自己买贵了!另外中间还有个春节,节后一些回头客前来购买时,价格不变,获得回头客的一致好评,并因此带来更多的顾客光临。
3。》展销一体化。这次实践我采用展销一体化销售模式,对于一种创新产品的销售,大多数消费者都不太熟悉产品的具体应用价值,展销一体化的销售模式必定会有意想不到的结果,我在销售地点摆一张展台,将拼装好的一些产品进行展览,同时在展台旁边我还置一个工作台,进行现场的拼装表演,果然,这种销售模式吸引了一大群人的驻足观看,我们的产品也获得了大家一致的好评,销售额当然有了很大的提高。
当然这次实践也有很多值得注意的地方,这些地方值得在今后的实践中引以为训。一,此次实践的实践虽说是为期一个月,但是真正的销售时间仅有短短的12天,并且每天的销售时间仅有3个小时左右。除了这12天,剩下的时间几乎是市场调研和中途进货耽误的时间,这中间耽误的时间是一项极大的损失。二,迎合消费者口味,第一次进货,拼图品种很多,但是销售一段时间后发现,一些市场畅销的品种我没进几个,那些市场不太好销售的我却进了不少,这一点也着实影响销售业绩。
通过这一次的寒假社会实践,我充分体会到了管理的艺术,利用管理学的知识,发掘新的商业经济。但是在这其中也暴露了我不少管理方面问题,对于市场没有做好及时的预测导致停售甚至滞售。只能说对于管理这门科学,我们还有很多需要学习。运用管理学知识,通过创新行业带动创新经济的发展。
暑期个人工作心得体会篇9
经历了将近一周的暑假社会实践,我感慨颇多,我们见到了社会的真实一面,实践生活中每一天遇到的情况还在我脑海里回旋,它给我们带来了意想不到的效果,社会实践活动给生活在都市象牙塔中的们提供了广泛接触社会、了解社会的机会。
千里之行,始于足下,这短暂而又充实的实习,我认为对我走向社会起到了一个桥梁的作用,过渡的作用,是人生的一段重要的经历,也是一个重要步骤,对将来走上工作岗位也有着很大帮助。向他人虚心求教,与人文明交往等一些做人处世的基本原则都要在实际生活中认真的贯彻,好的习惯也要在实际生活中不断培养。这一段时间所学到的经验和知识是我一生中的一笔宝贵财富。这次实习也让我深刻了解到,和团体保持良好的关系是很重要的。做事首先要学做人,要明白做人的道理,如何与人相处是现代社会的做人的一个最基本的问题。对于自己这样一个即将步入社会的人来说,需要学习的东西很多,他们就是最好的老师,正所谓"三人行,必有我师",我们可以向他们学习很多知识、道理。实践是学生接触社会,了解社会,服务社会,运用所学知识实践自我的最好途径,亲身实践,而不是闭门造车。实现了从理论到实践再到理论的飞跃。增强了认识问题,分析问题,解决问题的能力。为认识社会,了解社会,步入社会打下了良好的基础。同时还需我们在以后的学习中用知识武装自己,用书本充实自己,为以后服务社会打下更坚固的基础!
艰辛知人生,实践长才干
通过这次的的社会实践活动,我们逐步了解了社会,开阔了视野,增长了才干,并在社会实践活动中认清了自己的位置,发现了自己的不足,对自身价值能够进行客观评价。这在无形中使我们对自己的未来有一个正确的定位,增强了自身努力学习知识并将之与社会相结合的信心和毅力。对于即将走上社会的们,更应该提早走进社会、认识社会、适应社会。暑期社会实践是磨练品格、增长才干、实现全面发展的重要舞台。在这里我们真正的锻炼了自己,为以后踏入社会做了更好的铺垫,以后如果有机会,我会更加积极的参加这样的活动。
从群众中来,到群众中去
在本次的社会实践中我们还同诸多群众谈心交流,思想碰撞出了新的火花。从中学到了很多书本上学不到的东西,汲取了丰富的营养,理解了"从群众中来,到群众中去的真正涵义,认识到只有到实践中去、到基层去,把个人的命运同社会、同国家的命运的发展联系起来,才是成长成才的正确之路。
这次实践活动,丰富了我们的实践经验,地图提高了我们的团队合作能力,使我们通过这次实践更加了解社会,这次实践活动意义深远,对我们的帮助享用一生。作为一个21世纪的,社会实践是引导我们走出校门、步入社会、并投身社会的良好形式;我们要抓住培养锻炼才干的好机会;提升我们的修身,树立服务社会的思想与意识。同时,我们要树立远大的理想,明确自己的目标,为祖国的发展贡献一份自己的力量!
暑期个人工作心得体会篇10
根据市教育局集中教育活动要求,我校结合本校实际,在暑期开展了为期三天的集中统一学习,教师暑期师德培训总结。现将学习情况总结如下。
一、结合学校实际,制订学习计划
为圆满完成政治学习的任务,学校教导处精心组织,制定了切实可行的学习计划,做到内容落实、时间落实、场地落实、组织工作落实。我们采用了宣讲与讨论相结合,自学与交流相结合,学习与业务提高相结合,理论与实践相结合的方法,安排了四大板块学习内容:时事政治、职业道德理论培训,观看师德讲座光盘,学习教育法律法规、教师职业素养,通过对违反师德行为典型案例的剖析,开展针对性的教育培训。丰富的教育内容制订,提高了全体教师的学习实效性。
二、召开动员大会,鼓励大家积极学习
为确保在规定的时间里收到良好的学习效果,马校长从什么叫学习?为什么要学习?怎样学习?学什么?四个问题的展开中,让每一位教师体会到要做一个有深厚的文化底蕴和良好道德修养的人的重要性。我们马校长从学校发展的状况、存在的问题和将要面对的形势方面进行了阐述,并着重阐述了学校师德工作的重要性和紧迫性。
三、培训内容丰富
为搞好本次暑期师德专题培训活动,学校始终以“爱”为主题,精选培训内容。我们先是主要重温《中小学教师职业道德规范》,马校长针对学校教师的实际作了详细的解说。
马校长还作了认真学习实践的精彩讲座,同时结合师德内涵本质,围绕如何成为一名“爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表、终身学习”的教师,开展专题大讨论,进一步增强广大教师职业的光荣感、责任感和使命感,弘扬高尚师德,争做人民满意教师。
马校长组织学习教育法律法规、教师职业素养,通过对违反师德行为典型案例的剖析,开展针对性的教育培训。同时针对当前教师队伍中存在的以教谋私、有偿家教、体罚或变相体罚学生等不良师德现象,积极开展专项整治,通过自查自纠、组织检查等形式,杜绝违规行为,提高师德修养,增强为学生服务意识,树立良好的教师形象。
教育局下发的光盘中,六位名师精彩的论述,让教师从理论和实践中经受了一次观念上的洗礼。
孔上勤老师组织我们学习了王局长《师德、师能、师风、师魂》的讲话,要求我们,教师应该时刻要求自己,关爱学生,真心付出。《瑞安市中小学教师职业道德考核办法》的学习,则让教师对自己的职业道德标准有了一个衡量的标准,从而更好地朝着这个标准努力。
冯光锋老师为教师宣读了《关于加强在职教职工有偿家教、带寄宿生、兼课管理工作》的通知,让教师认清绝对不能做拜金主义者的必要性。《浙江省教育厅关于推进实施素质教育的意见》则让教师提高了对实施素质教育重要意义的认识,明确了培养目标、积极推进新课程改革,提高了教师的职业素养。
四、落实相关措施,以保证学习质量
1、中心明确,过程落实。
本次师德培训,我们始终围绕“师德建设”这个中心,主题明确、重点突出、务求实效、不走过常整个培训过程我们采取了集中学习(包括集中听报告等)、教师写材料等形式进行。
2、严格考勤,强调会风。
这一次为配合市教师进修学校的学分认定,由我们学校负责教师培训工作的教科室主任负责相关工作,每次集会严格考勤,因公因私均需提前请假,出勤率为100%。几天的培训,老师们都能准时参加并认真听讲,做好笔记。整个培训过程中,会风、学风等方面都保持了良好的师德师风状态。
3、注重评价,落实行动。
本次培训列入教师的继续教育和年度考核之中教导处对每位教师上交的材料进行考评,结合整个培训过程的表现形成本次师德培训考核结果,存入教师档案。
五、撰写心得体会,增强时代责任感
要提高教育教学质量,办好人民满意的教育,提高教师师德素质是关键。可以说师德师风的好坏,决定着学校的校风,决定着学生的发展,也决定着学校的美誉度。因而,我们要充分认识师德学习的重要意义。作为教育工作者,我们所承担的教育使命也决定着我们必须从讲政治的高度来认识加强自身师德修养的'重大意义,要积极进行以身作职,勤于进取,精于业务,热爱学生,教书育人,团结协作,互相帮助、无私奉献为主要内容的教师职业道德,使我们的老师真正成为学生健康成长的指导者和引路人。
通过这次师德专题培训,一定能使我校教师对师德师风的建设有更深刻的认识。师德建设是一个永恒的主题,而且每年又会有其新的内涵与意义,教育创建高品质教育之际,作为教师更应该努力提升自己的职业道德水平,提高自己的“教学管理的能力与水平,为学校的快速发展,为教育事业的发展作出自己的贡献。
暑期个人工作心得体会篇11
暑假期间的社会实践结束了,我感觉很充实,虽然以前没有过这样的经历,但是我还是做的不错的,暑假期间这是我对自己能力的一种证明,我也对自己是很有信心的,缺少社会锻炼这次就是一个很好经历,这让我感觉自己的进步是非常大的,在未来的学习当中我一定会努力的提高自己的能力,这次暑假期间虽然比较短只有一个多月的时间,这让我感觉非常的有意义,未来还是会有很多需要进步的地方,这次暑假期间我还是有一些心得的。
这次去到了工厂我也是比较认真的.,我感觉还是要对自己有一个乐观的心态,虽然还是有非常多的地方做的不够好,但是我也是努力了,过去没有过社会实践的经历,我对自己也不是很有信心,这让我确实是感觉非常的不错,在暑假期间的锻炼当中,这让我一直都保持着非常好的心态,在工厂工作的时候我对自己非常的有耐心的,和周围的同事我也是做的非常认真的,在未来学习当中我一定会坚持搞好自己的分内工作,工厂每天的工作是比较累的,但是近期我也是做的比较认真的,每天都做着重复的事情,在工厂也是比较无聊的,这方面我是非常端正的,通过社会实践这些都是一些基础的,建立在这样的基础上,我做的还会是比较认真的。
和周围的同事我也是保持着非常的好的态度,和大家相处的很好,这让我现在感觉非常的有意义,暑假期间的经历让我对自己越来越有信心了,在这一阶段的学习当中我坚持做好了很多事情,在未来的学习当中我会保持好实践当中的精神,认真的搞好自己的事情,假期结束的很快,在这个过程当中我还是有很有需要做好的地方,过去从来不觉得自己做这些会有什么问题,但是在实践当中真正遇到这样的情况,才知道自己自己还是做的不够好的,作为一名学生我也是应该搞好自己各方面的能力,只有在社会实践当中认真的搞好本职工作,才能够在以后学习学习当中做的更好,我明白了在工作当中和学校的区别,这段时间就让我深有感触,在学校的时候总是会给自己找一些理由,经常会忽略一些事情,在工作当中就不能够给自己这样的借口了,我需要认真的去做好这些事情,这次的实践给了我很多的提高,让我明白了很多道理,感激这次实践。
暑期个人工作心得体会篇12
这是进入大学的第三个学期了,从一个懵懵懂懂的高中生成为了一个“非大学”的大学生,这个暑假我
并没有参加暑假实践,在大一的时间里也没有参加过任何兼职之类,有的只是学校的职业实践性社团。
这个暑假,虽然我并没有参加过社会实践,但是我认为我的生活并不是不充实的。在进入这个学校之前,我就明确地要加入一个可以锻炼自己的平台的社团,而我在这个学校确实也找到了属于自己的社团,
一个属于自己展翅翱翔的平台——雅风文学社。这个暑假放假前,我们的社团进行了换届,换届前,我努力,我成功;换届后,我付出,我快乐,因为我把大学生报社当成我在大学的家。在社团,即使没有社会实践,但依然可以得到实践机会,因为我们是实践性社团!我没有参加过社会实践,并非我不喜欢,而是我自己认为我应该有自己的实践计划,大一大二不参与社会实践,大三还有社会实践的机会,大一大二是我打基础,打交际的重要时间,而也是我参加社团实践最好的时机。其因有二,一是在学校里我还没有好的基础专业知识,我必须在有限的时间里去掌握它,二是,职业实践性社团也是一个实践平台,我用心了同样可以获得实践经验,故我在大一的寒暑假期间带回了从图书馆借的书,从而获取更多的专业以及课外知识。而我也认为,社会实践的最大目的就是锻炼你的团队意识,锻炼你的实践能力,而非为了学分而实践。
暑期个人工作心得体会篇13
7月4日至6日,我参加了学校组织的为期三天的师德教育培训,本次师德教育的主题是“学习先进事迹、争当最美教师”,在培训中我们认真聆听了华东师范大学胡静教授的《知书达‘礼’,精彩人生》和张振宇教授的《校园突发事件处理与媒体应对策略》的精彩报告,还深入了解了__“惠济最美教师”的先进事迹,又学习了各种法律法规,让我对师德有了更深一层次的理解。
首先教师要树立榜样作用。教师应重视自身的道德形象,教师的一言一行都对学生有很大的影响作用,教师不仅要具有丰富的科学文化知识,还要对自身的品德、行为以及言行举止都要有更高的要求,胡静教授在报告中也强调,教师在工作时要注意自己的仪容仪表,要穿着得体大方的服饰,要时刻注意自己的站姿坐姿,以后我在工作中,也要时刻提醒自己,要高标准要求自己,从小事做起,为学生起到示范榜样作用。
其次教师要具有高度责任心。在培训中,聆听了“最美教师”的先进事迹,每一位“最美教师”基本上都有一个共同点,就是有高度的责任心,正是有了高度的责任心,才能对待工作认真负责,才能在工作中做出成绩,才能成为家长和孩子心中的好老师。作为班主任我理解颇深,班主任的工作繁杂而琐碎,如何才能处理好每件事情呢?我想这就要求我们有高度责任心,以饱满的热情投入到教育事业中,尽职尽责做好工作中的每一件小事。
最后教师要关爱每一位学生。每一位学生都渴望得到老师的理解和尊重,教师应与学生平等相待,要善于看到每位学生身上的闪光点,特别是学困生,他们更需要老师的关心和帮助。今年接的这个班,班里只有一个孩子每次考试都不及格,他是个敏感又内向的男孩,因父母离异,无人管他学习,所以成绩才一直不好,每次考试后,为了避免别的孩子知道成绩后“嘲笑”他,我总是偷偷地把试卷塞给他,单独在办公室辅导他,维护他小小的自尊心。一个学期下来,孩子的成绩渐渐的也提高了,性格也开朗了许多。这让我更加明白,爱心是师德素养的的重要体现,无论在生活上还是学习上,应时时刻刻关爱每一位学生。
总之,每一次培训学习都会让我不断反思,不断成长,我相信自己在今后的教育生涯中一定会不断提高对教师道德的再认识,规范自己的行为,严格要求自己。
暑期个人工作心得体会篇14
今年暑假学校组织了为期三天的集中学习活动,通过学习,收获颇丰。现就学习中的心得与体会总结如下:
新的课程改革,要求教师转变教学方式,树立以学生为主,不断探究的学习理论。那么,光凭一本书、一张嘴走进课堂是远远不够的。教师要认真挖掘教材,充分备好每一堂课,精心设计每一个探究性的问题,激发学生的学习兴趣,要让课堂充满激情,充满生机。教学中,教师要真正把关注的焦点放在学生身上,想想学生在做什么,需要什么,依据他们的学习情况,灵活地安排每一个教学环节。同时,还应特别关注全体学生,注意学生间的学习差异,通过不断调整教学进程,使尽可能多的学生卷入到有意义的学习活动中来。捕捉、放大学生学习过程中的闪光点。课堂是允许学生出错的地方,教师鼓励学生提出了自己感到困惑的问题,因势利导组织学生讨论,最终达到“释疑、解惑”的作用。面对学生有别于他人的探究方式,教师要引发学生间的思维碰撞,让学生深入思考,顺利地进入更高的层次的学习。
教师与学生要建构和谐的、民主的、平等的师生关系,让学生体验到平等、尊重、信任、友善、理解、宽容、亲情与关爱,同时受到激励、鞭策、鼓舞、感化、召唤、指导和建议,让教师的教和学生的学变为师生互动、互学,彼此形成一个真正的“学习共同体”。教师要充分发挥自己的主导作用,为学生闯创造一个轻松愉悦的学习环境,让学生在这个环境中学会学习,乐于学习,做学习的主人。
随着信息技术对教育的影响,时代对我们提出了新的要求,要求我们必须掌握现代教育技术,充分发挥计算机在网络教研中的作用。因此,作为一名教师,必须熟练掌握现代教育技术,适应信息化教育的需要,做一个新形势下创新型的教师。
总之,做为一名教师,在课堂教学中要打破常规,改进教学形式,挖掘教材中的趣味内容;要发挥教师的主导性和学生的主体作用,增强教学的趣味性,培养学生的好奇心。在今后的学习和生活中,我将发奋学习,努力提高自己的综合素质,适应时代的需要,做一个合格的人民教师。