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班主任学期工作总结报告ppt

时间: 新华 工作总结

总结可以帮助人们更好地了解自己的优点和长处,发现自己的价值和潜力,从而推动个人成长和进步。那要怎么写班主任学期工作总结报告ppt呢?这里提供一些班主任学期工作总结报告ppt,希望对大家能有所帮助。

班主任学期工作总结报告ppt篇1

在学院领导的正确领导下,随着时间的流逝,即将送走__年,迎来新的一年,回顾过去,展望未来,在__年各项工作取得了一定的成绩,是与上级领导及学生科的帮助是分不开的,我会更加努力的工作,在我们学院即将升本的工作中,做出我的应有贡献!

一、提高管理工作的标准、再创新佳绩。

作为一名班主任,首先要有一种高度的责任心,用慈母般的一颗心,深深地打动每个同学的心,和具有一种雷厉风行的工作态度,因此在__年,班级工作开展的狠顺利、受到各级领和职能不问的认同、在管理班级的工作上,要有一个号的方式,方法。在管理上要有一个创新的思想进一步提高我的责任心。根据新的形势制定好学生的职业生涯规划和近期目标、用共同愿景引导学生,凭高尚的人格感染人,言传身教,在同学中树立起模范形象,以竞争机制激励同学,用之差异的教育方法培养学生,在__年的管理上要有一个很大的突破,不能只停留在管理严格,看好学生的水平上,应该放手触动学生的积极性,抓住学生的思想动态,充分发挥班级干部的'职能作用,更加努力学习转变是必然的,势在必行,加强与人沟通的能力,提高学生的人生观和价值观了解社会,用自己所学的知识与实践相结合、用实际行动树立齐职院的良好形象,取得更大成绩。

二、突出班级集体观念、营造良好的班风、学风。

只有良好的班风、学风,才是取得班级各项工作优异成绩的前提,因为机械081,082在年底就要离开学院进入就业实习阶段,在加上大三没有固定教室、实行走读、学生噪声散漫、旷课、旷寝、寝室脏、乱的现象发生。因此我每天坚持到寝室检查,发现问题及时整改,有的同学爱睡懒觉,不愿意上课,早晨7:30到寝室去检查,一次抓到旷课的罚款5元充入班费,旷课一天的罚款20元,管理制度形成后,对有一些同学有了一定的制约,寝室发现脏乱差一次罚款20元,党员,积极分子,班级干部必须起模范带头作用,犯类似错误的重罚。在我的精心管理下,机械081、082班旷课的现象杜绝了,形成了一个良好的学习风气,并召开了各种班会《文明寝室,从我做起》、《文明离寝》等主题班会,圆满地完成了学习任务,真正的做到了文明离寝,使同学们对学员有一种依恋感,寝室的管理工作也取得了可喜的成绩。

三、抓好学生的思想教育,提高班级的凝聚力。

新生同学,9月份刚刚离开亲人,来到齐职院呆着心中的梦想来求学,离开了家长的精神呵护,来到60人的集体。机电一体化101班,不能让学生感到一种失落,作为一名班主任,就应该先从关心的角度去关心的每一位同学,每天到军训场,深入到寝室,关心学生的生活入手,不让学生有意思想家或失落感,有的同学想家,而且做他们的思想工作,同学能和老师说出自己的心里话,畅想自己的未来和理想。从谈话中,我也在物色班级干部,有一些事物交给他们去做。挑选出班级同学拥护的工作能力强有力的干部队伍,首先教育学生要有集体荣誉感,在军训期间,我和学生一样在炎热的太阳下站着,团结一心,战胜炎热。站姿是检验每一位同学的毅力,走步齐心协力,团结是一个集体生存的基础,团结是一种力量,是我们不断前进的动力,半年来,我们机电一体化101班的班委会,认真积极工作,各负其责,团结一心,只要学院及学生科下达学生任务,全班同学积极参加,顺利的完成了各项任务。取得了较好的成绩,俗话说团结就是力量。

四、打造品牌寝室、创造优美的生活环境。

我们班主任,在管好班级的日常管理的同时,认真做好寝室的管理工作,培养学生要有一个良好的生活学习习惯。创造美好的学习环境,在创造品牌寝室的文化建设中,每周深入寝室3—5次,定期检查,发现问题及时解决。在班级制定寝室的管理制度,加大了管理力度,克服大三散漫习惯,大一是打基础的时候,必须严格把关,先从情字入手,积极关心学生的身体状况,学生有病,我必须第一时间到寝室慰问,送药,使同学感受到有一种母爱的温暖,用情来感化同学。创品牌,守品牌难。打好持久战,协助寝室老师认真做好机械081、082、机电一体化101班的寝室管理工作。为机电系争光添彩,为创建品牌寝室做出我班主任的一份贡献。

五、用北大学子的学习精神、激励同学的学习尽头。

同学刚刚步入大学,刚接受专业课,没有兴趣,当我们其中考试结束后,看到同学的考试成绩,令我震惊的是电路基础专业、高数班级60人,确达到50%不及格!给我一个致命的打击。一夜不能入睡,我必须找出切入点,怎样才能调动同学的学习兴趣,激发同学的积极性,专业课学得不好,将来怎样接触社会、适应社会的需求?

将来的前途会一片迷茫,苦思苦想,决定利用自习课时间把我的女儿怎样学习、最终怎样考入北大—研究生—博士生的学习方法。讲给全班同学,我认真做好了准备,从学习方面,我谈到如何勤奋刻苦,增加一种韧劲,并举出大量的实例进行讲解,同学们听的非常认真,当我把我女儿所获得全部证书、奖状、拿到同学们面前,同学们眼前一亮,让同学们边听我的讲座边看证书,和登载在齐齐哈尔报,增加真实感,目的就是激励同学的学习兴趣,你们之所以没有考入重点院校,就是你们在高中时学习不够刻苦、贪玩,所以才考入了专科学院,既然你们已经错过了一次机会,决不能再错过在校读书的美好时光,我讲的很细,有的同学听后写了一篇听后感,写的很实在,都是心理话,老师:“你能有这样的女儿,为你骄傲,真让人羡慕。

我一定要向她学习,学习她的学习方法,和刻苦学习的那种韧劲,和刻苦精神,在今后的学习中努力学习,专业文化知识,回报我的父母,感激我的老师,让我知道将来应该怎样学习怎样做人,我们就是缺乏一种韧劲,我们更要学习她永不服输的精神,将来才不会被社会所淘汰,我们要努力学习,不要再给自己留下任何遗憾,所以我们要在两年半的时间里,刻苦学习专业技能,树立正确的人生观,我听完这一刻,我又重新审视了我自己,好像看到了成功的大门正向我们打开……”看到同学的听后感,我很激动和高兴,我的付出会收到很大的效果,这才是我最重要的目的同学的学习气氛很浓,积极性而已很高了。

自习课认真复习,认真画图,上课注意听讲。不懂得问题敢于提出,形成了一个积极向上的学风是令我欣慰的。我深深的感到,班主任工作的伟大,因为我们是培养学生良好学习习惯的良师益友,不但要做好本职工作,更重要的是要有一个高境界,因为我们是学生,发展的引领者。所以我们要不断完善自己,要学会提高自己的境界,把自身的各项工作做好,学生成长我成熟,班主任要积极协助专业长的工作,狠抓学习,提高学生的学习质量,起到一个纽带的作用,一切为学生着想,班主任与我们的学生共同走向成熟,共同提高。

我们班主任工作是一种人格,是照亮班级的一盏灯,感到我们肩上的责任更重了,我们齐职院,__年最重要的工作是升入“本科”院校,是我们学院的大事,一定要在工作中努力工作,学院的利益高于一切,我做的每一项工作,与学院发展来讲都是微不足道的,在全院同志与学生的共同努力下,我们学院的升本工作一定成功,我愿做出我应有的贡献。

班主任学期工作总结报告ppt篇2

一、班级管理和思想方面:

1、开好民主、和谐的班会,自查、自纠,使之成为全体同学共同发展的桥梁。

班会是班主任实施教育指导的主要阵地,通过班会,师生进行思想交流。

通过班会,班委实施管理,通过班会,学生进行自我教育。开好班会,是一个班主任履行职责的重要内容。

首先要准备好恰当的班会主题,一方面,根据原计划,一方面,根据当前状况,或根据学校的具体安排。其次是充分调动学生和班委,要求学生、班委做好事前准备。

班会上,坚持做好每周小评,由班长、纪律委员做点评,表扬先进,批评错误。班主任就班上的情况作及时的点评。

实践证明,开好班会是抓好常规管理的重要方法,特别是对于高三的复习过程来讲,它能促进学生之间的良性竞争和自我管理。

二、纪律方面:

1、首先带动班委,抓好常规管理。

建立一个纪律严明,秩序井然的班级,是学生刻苦学习,提高成绩的保障,所以抓好日常管理,仍然是高三班主任的重要工作,根据本班的实际情况,我主要是落实班委责任,由班干具体实施常规管理工作,我适时地提醒、督促、检查。

平时注意观察,定期检查,使执行制度,考勤登记落实到位;及时听取班委的工作汇报,对违纪现象及时批评教育。

2、态度决定高度,纪律保证成绩。

进入高三以来,在班级的管理上我一直坚持一个原则:纪律是取得好成绩的保障。

因此,我坚持把维持学习,生活的正常秩序作为班级管理工作的中心。

始终强调:

1、按时到教室上课,上自习,不迟到,不早退等。

2、自习纪律自觉复习,不得随意调换座位,不做影响他人学习的违纪行为,从而在确保自习课纪律的前提下,培养学生自觉学习的好习惯,为学习成绩的大面积提高扫清道路。

班主任学期工作总结报告ppt篇3

本学期是我第一次担任班主任工作,从开学怀着无比激动兴奋的心情,到本学期即将结束,经过一学期的洗礼,让我深深感到当一名班主任的不简单。需要无限的爱心、耐心更要有如针般细的心才能创造出让孩子茁壮成长的良好教育环境。班主任工作是管理人的工作,我所面对的又是朝气蓬勃,有思想,有感情,自我表现欲强的一年级学生,所以一个学期下来给我最最强烈的体会是:班主任工作中既要有宏观的群体管理,又要有微观的个性发展;要有强烈的前瞻性;工作更要细致的落实到位,只有这样才能使学生在班上健康全面发展。作为一年级班主任,我针对我们班活泼好动的特点,做了如下的工作:

一、重视培养孩子们的行为习惯

各种习惯的养成是形成良好班风班貌的基础,一年级则是良好习惯养成的最初时期。我觉得培养良好的习惯关键是要培养学生的习惯意识,使他们做到老师在与不在一个样。如果一个班级形成了良好的班风,学生会在各方面得到提升。对于这一点,我正在努力中。如根据一年级孩子的特点,采用各种比赛来巩固学生的良好习惯。如:写字比赛、比一比谁的衣服最干净、下课看谁的小手小脸最干净、看看谁的位置周围最干净等等。

二、时刻关心孩子

爱是无声的语言,是教师沟通学生思想和感情最有效的手段,要想管理好班级,必须关心、了解每一位学生的性格特点。低年级的孩子对老师特别热情,经常会围着老师转。我也会把孩子叫到身边,和他们聊聊天:问问他们周末去哪玩了;这漂亮衣服是谁买的等等;还告诉他们这几天都谁进步了!在这种轻松的聊天氛围下,把握好时机,顺其自然的给孩子们提出一些要求,再鼓励鼓励他们的学习情况,会收到意想不到的效果。

三、及时表扬鼓励孩子

对于一年级的孩子来说,表扬的效果是非常好的。平时,我会在跟他们聊天的时候告诉他们:“你又进步了”,“你的字越写越漂亮了”;课堂上经常对他们说:“你真棒”!“你学得真快”!“你说的真好”!……当我和家长交流时,经常听他们说起,孩子们回家说老师又表扬他什么了,一脸兴奋,然后那几天在学校表现就会特别好。

四、加强与家长联系。

平时,我能关心爱护班里的每一个学生。对一些表现不太好的同学,更是倾注了更多的爱和心血。我经常和他们谈心,抓住他们的闪点鼓励他们。当他们有困难的时候,我总是耐心地帮助他们。一但发现他们在学习上、身体上、思想上有什么特殊情况,我总是及时性、主动地和家长联系,向他们了解情况,耐心地做他们的工作,取得家长的理解和配合,使每一个孩子都能扬长避短,健康地成长。通过一系列的工作,使学校、家庭密切配合,更好地教育了学生。

我的班主任工作由于经验的欠缺,在许多方面还是存在着不足。1、班级管理工作虽然有条不紊,但还得再加一个“严”字。对学生的热爱不可无,但对学生的严格更不可丢。虽然我意识到这一点上,但我在执行的时候总是心软,总认为他们还是小孩子,不能逼得还紧,以后的工作中要注意。2、预见性不强。总不能在事情发生之前,对学生进行及时的教育,从而防止事情发生,我处理事情总是跟在学生的身后。3、班级的各项常规工作有待进一步加强,比如:卫生、路队、两操等,要天天讲,天天抓,要不厌其烦。

总之,为孩子的健康成长而付出,端正自己的工作态度,一切以孩子为出发点,在实践中去探索总结行之有效的方法和经验,我相信,我的班主任工作能在不断的磨练中得到提升。

小学一年级班主任工作总结

本学期,我担任一年级(1)班的班主任工作。一(1)班共有54名学生,其中男生28人,女生26人。我严格要求自己按照制订的班主任工作计划去执行,并且较好地完成了学校布置的各项工作任务。学期结束了,我把主要的工作总结如下:

一、抓好常规教育,着重培养学生的良好习惯。

充分利用晨会、班会以及一切可以利用的时间对学生进行思想教育,向学生进行有针对性的常规教育,着重培养学生的良好的`学习习惯、生活习惯、文明行为习惯等,并且嘱咐学生上下学一定注意安全,进行安全教育。

二、积极发挥班干部的作用,让孩子们参与管理班级。

1.每天早读课指名让两个小干部领读,即使老师不在,班级也可以有序的进行早读,实行学生自己管理自己。这样做是因为一年级的学生年龄小,读书自觉性差比较差,没有人带头,班级就乱糟糟的,用领读来培养孩子的读书兴趣。

2.班干部负责检查学生的课外作业、练习的完成情况、卫生打扫的情况等各个方面。旨在通过班干部的监督作用,让每个学生都能主动,认真地学习,从而养成自主学习的好习惯。

三、加强安全教育工作,增强小学生的安全意识。

1.利用班会,讲解安全知识,如防电、防火、防溺水等安全知识。

2.利用班会进行主题安全教育。如开展班会主题“遵守交通规则”,懂得走路要走人行道,靠右走,红灯停,绿灯过。并且联系实际,谈谈哪些行为是不安全的行为,都不能做,来杜绝不安全的行为。

四、在班中开展了各种各样丰富多彩的活动。

1.开展了各种各样的班队活动。如三月份开展了“种树”的活动,6月份开展了“防溺水”的活动,通过这些活动,让孩子增长见识。

2.开展了丰富多彩的主题班会活动。如“绘画大赛”,“做文明的小朋友”等,通过这些活动,让孩子懂得做人的道理,理解一些基本的行为习惯常识。

在活动中,不但陶冶了学生的情操,同时,也促使学生提高参与意识,提高竞争能力及各方面的素质。

五、采用多表扬,多奖励,少批评的工作方法。

多表扬多奖励,能激发孩子的上进心,增添他们的自信,班中实施一周一星的评比制度。其做法是学生一星期的各种表现,记录下来,分类加分、扣分。表现好的加分,表现差的扣分。本周内加分多的学生被评为“本周小明星”。模仿电视上的银河之星,我最亮的做法,学生非常喜欢。学期结束了,这些小明星还有可能被评为“三好学生”,“优秀学生班干部”,“优秀少先队队员”等。奖罚分明,孩子们有了奋斗目标,都会争着做好。

一个学期以来,我特别关注学生的健康成长,热爱学生、关心学生。当发现学生在学习上,身体上、思想上,有什么特殊情况,我总是及时地以家访、电话的形式主动与家长联系,取得家长的理解与配合,共同管好孩子。当学生犯错时,我总是耐心地教育地,用爱心来感化他。经过一个学期的努力工作,孩子们有了很大的改变:他们逐步学会了遵守学校的各项规章制度,懂得了遵守课堂纪律;平时注意讲文明、讲礼貌、讲卫生了,学习成绩提高了。在班里,他们团结友爱,互相帮助,互相学习。

班主任的工作是辛苦的,也是快乐的;班主任的工作是一门科学,也是一门艺术。今后,我将不断探索工作方法,努力把本职工作做好。

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班主任学期工作总结报告ppt篇4

这学期班级教学工作即将结束。回顾本学期的工作,我服从学校领导安排,积极开展班级工作。完成本学期教学任务,继续坚持晨诵、午写、暮省,师生共写随笔,做了大量的工作。教室的充实与更新、积极参与庆六一文艺汇演等。我带领我的学生,以饱满的热情、积极向上的态度顺利地完成本学期的班级工作,收获甚微。为以后更好地开展工作,特总结如下:

一、言传身教,率先垂范

俗话说:“身教重于言教。”老师的外在行为表现对学生具有一种榜样和示范作用,对学生会产生潜移默化的影响,尤其是低年级孩子的辨别、自控能力较差,影响尤为突出。因此,我平时与学生接触、相处时,我都严格要求自己,做到身正垂范。比如,要求学生养成教育做到随捡,平时,看到地上有纸屑时,我总是随手捡起来扔到垃圾篮里。学生见我这样做,也自觉地寻找周围地上的纸屑、垃圾,如教室的地面、走道有纸屑,自觉捡起来投入垃圾箱。校园的地面干净了,格外神清气爽。特别是今年三月份结合学雷锋开展活动,人人争做活雷锋。不少同学拾金不昧、做好事。同学之间更是互帮互助,班上平均每人做好事达三件以上。另外,我还教育学生讲文明懂礼貌,那么我也会主动跟学生问好,说“谢谢你、请”之类的礼貌用语,孩子也会自然地用礼貌用语来回答我,校园内外,学生见到老师问好。这种正面影响一定能有益学生的心灵健康发展。

二、加强思想品德的教育,促使学生身心健康发展。

重视对学生进行思想品德教育,使学生的身心得到全面健康的发展。二年级的孩子,正是接受各方面教育的最佳时机,除了学习,更为重要的是教会他们认识世界,明辨是非,学会怎样做人。因此我充分利用周一的班会课,以及国旗下讲话,在班会课上引导学生讨论交流,畅谈自己的想法、做法。三月的宣传月活动:贯彻学雷锋树新风、做好事见行动、三月十二植树节我爱树护树的教育,要求孩子每人种一棵花草;四月清明节对学生进行纪念革命先烈的教育,五月对学生进行环保教育,人人争做“环保小卫士”,明确两大主题,在进行安全教育时,我结合日常生活中的事例如走路、坐车、上下楼梯等,让学生来评一评,说一说,议一议……此外,我还利用课余时间,带着学生开展各种有益于身心健康的活动:跳绳、每天甩臂300下等,丰富学生的课余生活。鼓励他们多锻炼身体、多做好事;“争做文明礼貌小标兵”、“活雷锋”,让学生通过多种形式的互助活动互相帮助,取长补短,共同进步。

三、继续加强班级管理,培养学生能力

班级管理是大家的事,我让每个学生成为班级管理的主人,也同时在这样的过程中培养他们的能力。采取如下措施:

1、班级实行小组长负责制。将班里的学生按人数分成若干小组,他们平时的学习、食宿、劳动、收发本子都有小组长负责,组里的每一个学生都是组长工作的对象,他们的进退直接影响小组的声誉,因此,小组长十分尽职尽责管理好自己的小组。

2、特殊学生,因人而异。

对班里那些学习、生活习惯不好的学生,比如老师讲课爱走神,坐立姿势不端正,上课爱做小动作,针对这些情况,我主要是将他们分散在班级中,有些特别调皮的就安排他坐在最前面,上课经常提醒提醒,也便于管理。对这些学生我还常常用语言开导、鼓励、教育他们。在学习上不偏袒、不歧视、不放弃任何一个学生。如我班的刘杰、张杰、丰玉雯等,习惯很不好,我耐心教育,变得听话多了,作业基本上能认真完成了,课堂上也爱回答问题,现在老师和同学都很喜欢他们。

3、让学生展示自我,树立自信。

二年级学生活泼好动,好表现自己,在多种多样的活动中,能够让他们更加迅速快乐地成长。在班级中,我努力搭建学生展示的舞台,从学生每周写话、日记、语文乐园的展示台选取一些优秀的作品贴到墙上,让更多的孩子能够看到,并且在展示课上朗读学生的作品,学生的反应强烈,写话的兴趣也更浓厚了,有些学生的写话水平大大提高了,如吕湘婷、王汝菲、刘恩熙等,她们爱上了写随笔。此外利用班会开展一些小活动,诸如:查字典比赛,词语接龙,童话故事演讲比赛、绘画比赛等来益智身心,鼓励孩子为大家表演,增强自信。

4、坚持家访,家校联手,携手共管。

孩子的教育离不开老师和家长的共同协作,因此,经常与家长取得联系是我们的责任,也是义务。尤其是现在多是留守儿童,爷爷、奶奶等老辈根本管不住孩子,他们把希望完全寄托在老师身上。因此,孩子在家中的学习生活情况只能通过家访来获悉,同样学生在学校的表现也应及时反馈给家长,只有家校联合,双管齐下,才能收到教育的效果。因此,这学期中,我坚持家访,经常与家长们保持联系,将一些孩子如学困生、留守生、单亲孩子、特困生等表现告知家长,共同关注学生的成长。

四、继续开展诵读课,让学生过一种完整的幸福生活。

本学期,继续抓好晨诵、午读、暮省,在班上建立图书角,号召学生带书、捐书,班级买书,让学生有书读。教师让学生多读古诗、童话故事、漫画书等,按诵读计划,定期展开诵读比赛,搞评选活动。师生共写随笔把写得好的学生作品展示上墙,供大家欣赏。通过诵读活动的开展,让学生感受道读书的幸福、快乐。

总之,班级工作千头万绪,有待于今后进一步钻研,汲取经验,争取在新学期里把班级工作做得更好。

班主任学期工作总结报告ppt篇5

学校领导安排我担任了高一71班的班主任。71班是一个普通班,我深深知道刚入学的高一学生,特别是高一普通班的学生,学生的学习基础差,生活习惯差,纪律观念差,要想带好一个普通班,那是需要付出很大努力的。不过我没有推辞,欣然接受了学校的任务。

本学期,经过努力,圆满完成了本学期的工作任务。下面是我对这学期的工作的总结。

一、安全至上

时时讲安全。我充分利用班会课及其它时间加强班级的安全教育。除了安全教育,我还采取了一些防范安全漏洞,消除安全隐患的措施。

比如,学生因病因事请假回家,我是先给家长联系,让家长知道孩子要请假回家了,家长能到校接学生回家的更好,不能接孩子的,让家长留意孩子的.到家时间,避免孩子在校外借故逗留,消除安全隐患。

另外,我还规定,凡是要请假回家的学生,除了履行学校请假手续外,告诫学生,到家后的第一时间,让家长给我来个“按时平安到家”的短信,或是让家长回个“平安到家”的电话。

事事抓安全。学校的开展了丰富多彩的课外活动,不论是什么样的活动,我都会在活动之前,强调安全,特别是带有竞赛性质的活动,特别提醒学生“安全第一,比赛第二”。

本学期,71班没有发生一起安全事故,可以说,这与平时安全工作抓得紧、抓得细不无关系。

二、育人为先

坚持正面教育。每一次班会,我都精心准备,做到有的放矢。

比如,开学之初,我对学生进行了“行为规范教育”,让学生知道哪些能做哪些不能做,该怎样去做。若是学生平时的学习和生活出现了的不符合规范的地方,我总是即使加以规范和纠正。

后来,我又对学生进行“理想教育”、“学习习惯养成教育”,“传统美德教育”等等。

经过一段时间的正面教育,71班逐渐形成了团结互助,奋发向上的班风。

三、严慈相济

在对71班的学生的要求上,我把严格要求与慈爱关怀结合在一起。严格要求但不打骂学生;慈爱关怀但不纵容学生。

四、平等对待每一位学生。

在座位的调整上,我没有采取按高低个排座,而是对采取座位轮流循环,每一个星期就移动一下座位,一个月基本上就能循环一周。使得每一位学生都有坐在前排和中间的机会。在71班,没有一个学生或家长因为座位问题找过我。

在助学金的发放上,我采取公开公正透明的方法,把助学金发给最需要帮助的学生,让学生心服口服。

经过一个学期的努力,学生的思想进步了,行为规范了,成绩提升了。71班也取得了骄人的成绩,在本学期的班级评比中,71班的纪律卫生在12个普通班中总评一等奖;期中期末考试的中位成绩、平均分12个普通班中第一。

班主任学期工作总结报告ppt篇6

一、班级管理

本学期是五年级的第一学期,那么这学期在班级的管理上,我又重新选举了班干部,这个班是我一直带着的,从三年级带到现在的五年级,重新选班委也是希望能发掘班上在管理上的天赋。开学,举行了班干部的选举会,通过学生自荐和同学推荐,经过轮轮投票,选了__作为班长,__做了副班长,__等依次成为纪律委员、学习委员等。这个学期,在班干部的帮助管理下,__班的情况也变得更好起来,学生纪律越来越好,迟到、旷课的学生几乎没有再出现了。重新制定的班规也起到了作用,里面执行的奖惩制度进行的格外好。

二、培养学生全面的发展

本学期,我建立了一个图书角,专门用来学生看书,每周会让学生们读一本书,并且会叫他们上交一份读书笔记,以这样的方式去培养他们的阅读能力和写作能力,本学期以来,我看到大家的阅读和写作都有提高。组织了兴趣小组,让各科成绩好的同学带头教成绩差的学生,把各科的成绩提高起来。本学期是一年的下半年,我极力鼓励学生参加冬季运动会,培养学生的运动能力,让学生们喜欢上体育,起到锻炼身体的作用。每次到一个节日,我会利用自习课举行娱乐活动,让学生自己去组织节日活动,从置办东西到布置环境到选节目排节目,都是学生一力承担,活动上也是鼓励学生主持,通过举办活动去培养学生的组织、主持等能力。

三、本学期工作不足

一学期下来,我觉得我的工作有做的不好的地方,比如家长工作没有做好,在学生遇到问题,我都没有及时去跟家长联系,所以导致家长与学生的关系不密切,虽然是一小部分的,但是也是一个缺陷。再有就是对学生的心理关注不够,班上有些成绩差的学生我没有及时去给予关注和鼓励,导致他们的成绩日益是变差的。

来年新学期,我要对自己的缺点进行改进,做的不好的地方去努力弥补,同时我也相信自己这些年慢慢积累到的经验可以帮助我以后更好的把班主任这块工作做好的。

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